La enseñanza de las ciencias en secundaria a través de la indagación y la argumentación

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso exhaustivo para la enseñanza de las ciencias a través de la indagación y la argumentación, con estrategias prácticas, ejemplos detallados y estudios de casos. Aunque es muy apreciado por sus ideas y su aplicabilidad, algunos lectores consideran que el estilo de redacción es un poco árido y cuestionan la viabilidad de aplicar sus estrategias en las aulas.

Orientaciones detalladas sobre la enseñanza de la indagación y la argumentación, estrategias prácticas en consonancia con las normas básicas comunes, atractivos estudios de casos y una sección de recursos de apoyo. Se destacan como puntos fuertes la experiencia del autor y su defensa del aprendizaje centrado en el alumno.

La redacción puede resultar árida, lo que hace que resulte menos atractivo leerlo de un tirón. Algunos lectores opinan que los métodos de indagación propuestos pueden resultar difíciles de aplicar dentro de las limitaciones de tiempo de una clase normal. Además, el enfoque radical de la frecuencia de indagación puede no ser del agrado de todos los educadores.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching High School Science Through Inquiry and Argumentation

Contenido del libro:

Formas probadas de enseñar las ciencias de la próxima generación.

Para asegurarnos de que nuestros alumnos alcanzan la alfabetización científica, necesitamos saber qué es lo que funciona en la enseñanza de las ciencias. Una cosa sabemos con certeza: la investigación y la argumentación son la clave. Este libro pionero para los cursos 9-12 aborda la nueva dirección de los estándares científicos haciendo hincapié tanto en la enseñanza basada en la indagación como en la argumentación. Lleno de estudios de casos y viñetas, esta edición presenta:

⬤ Cobertura excepcional de la argumentación científica.

⬤ Capítulos mejorados sobre evaluación y gestión del aula.

⬤ Técnicas de cuestionamiento que promueven el mayor aprendizaje.

⬤ Actividades que hacen hincapié en hacer afirmaciones y citar pruebas.

⬤ Nuevos ejemplos de investigaciones.

⬤ Nuevos enfoques de los laboratorios tradicionales.