La enseñanza de la alfabetización avanzada: Guía para directores de escuelas con diversidad lingüística

Opiniones de los lectores

El libro es bien recibido por los lectores, que lo encuentran informativo y fácil de entender, en comparación con recursos menos eficaces como los resúmenes del NYSED.

Informativo, redacción clara, pasajes útiles, fácil de entender, buen recurso para el desarrollo profesional.

Algunos lectores lo encuentran un poco árido.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Advanced Literacy Skills: A Guide for Leaders in Linguistically Diverse Schools

Contenido del libro:

En nuestra sociedad basada en el conocimiento, los alumnos de K-8 necesitan desarrollar habilidades cada vez más sofisticadas para leer, escribir y hablar para una amplia variedad de propósitos y audiencias.

Este libro, que incluye un extenso ejemplo de una escuela con diversidad lingüística (casi un 75% de estudiantes de inglés), guía a los responsables de los centros escolares en el diseño y la puesta en práctica de la alfabetización avanzada a través de cuatro cambios clave: reforzar el núcleo educativo, otorgar un papel central a los datos, utilizar un plan de estudios compartido y proporcionar un desarrollo profesional personalizado y de apoyo. Los formularios y plantillas reproducibles facilitan la planificación y la puesta en práctica de las iniciativas en toda la escuela.

Los compradores obtienen acceso a una página web donde pueden descargar e imprimir los materiales reproducibles en un cómodo tamaño de 8 1/2« x 11».