La dislexia en los primeros años: Un manual para la práctica

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Título original:

Dyslexia in the Early Years: A Handbook for Practice

Contenido del libro:

La investigación ha demostrado que la identificación e intervención tempranas son cruciales y que, de hecho, pueden minimizar, e incluso evitar, que los retos de la dislexia sean demasiado perjudiciales en etapas educativas posteriores.

Este libro ofrece tanto perspectivas de investigación como orientaciones prácticas para los profesores que trabajan en centros de educación infantil sobre cómo crear materiales adecuados para el desarrollo de los niños con dislexia. Comenzando con una nota contextual sobre las principales dificultades a las que se enfrentan los niños con riesgo de dislexia, el libro lleva al lector a través de los procesos de identificación y diagnóstico, antes de ofrecer ideas sobre cómo adaptar los materiales de clase para estos alumnos.

Los recursos del libro están diseñados para abordar áreas como la lectura, la ortografía, la aritmética, las destrezas lingüísticas, el desarrollo social y emocional y las destrezas de resolución de problemas.