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The Decolonization of Knowledge: Radical Ideas and the Shaping of Institutions in South Africa and Beyond
En 2015, los estudiantes de la Universidad de Ciudad del Cabo utilizaron el lema #RhodesMustFall para exigir que se retirara del campus universitario un monumento de Cecil John Rhodes, el constructor del imperio de la Sudáfrica británica.
Poco después, los estudiantes de la Universidad de Oxford pidieron la retirada de una estatua de Rhodes del Oriel College. La idea radical de descolonización en la vanguardia de estas protestas estudiantiles sigue siendo un elemento clave en las instituciones educativas sudafricanas, así como en las europeas y norteamericanas.
Este libro explora la asimilación de la descolonización en el currículo institucional, dadas las demandas políticas de descolonización en los campus sudafricanos, y la recepción generalmente positiva de la idea por parte de los dirigentes universitarios. Basado en entrevistas con más de doscientos profesores académicos de diez universidades, se trata de un relato innovador de cómo las instituciones se han comprometido con el movimiento de descolonización, lo han subvertido y lo han transformado desde #RhodesMustFall.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)