La ciencia del desarrollo en la primera infancia: Aplicaciones clínicas de los conceptos de salud mental infantil desde la infancia hasta la adolescencia

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian el libro de la Dra. Gold por su enfoque perspicaz y exhaustivo de la salud mental infantil, haciendo hincapié en la importancia de comprender las interacciones entre padres e hijos y las teorías del desarrollo. El libro se considera una lectura esencial tanto para profesionales como para padres, destacando su fácil lectura y sus aplicaciones prácticas. Sin embargo, algunas reseñas plantean preocupaciones sobre secciones específicas, en particular en relación con la teoría polivagal y los sesgos percibidos en el texto.

⬤ Cobertura exhaustiva del desarrollo emocional infantil temprano y la crianza.
⬤ Integra la investigación actual con ideas prácticas.
⬤ Fácil de leer y seguir.
⬤ Adecuado tanto para terapeutas como para padres.
⬤ Inspira cambios significativos en las relaciones familiares.
⬤ Equilibra los datos científicos con la sabiduría inherente sobre la crianza de los hijos.
⬤ Elogios a la capacidad del libro para tender puentes entre la comprensión académica y la popular.

⬤ Algunas secciones, en particular sobre la teoría polivagal, fueron consideradas pseudocientíficas por un crítico.
⬤ Se señaló que el libro mostraba algunos privilegios en psicología y elementos de culpabilización de las madres.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

Developmental Science of Early Childhood: Clinical Applications of Infant Mental Health Concepts from Infancy Through Adolescence

Contenido del libro:

El campo comúnmente conocido como "salud mental infantil" integra la investigación actual de la psicología del desarrollo, la genética y la neurociencia para formar un modelo de prevención, intervención y tratamiento más allá de la infancia. Este libro presenta los conceptos centrales de este vibrante campo y los aplica a problemas comunes de la infancia, desde déficits de atención hasta ansiedad y trastornos del sueño.

Los lectores encontrarán una guía amigable que destila esta ciencia del desarrollo en ideas clave y escenarios clínicos que los profesionales pueden entender y utilizar en su trabajo diario. La Parte I ofrece una visión general de las principales áreas de investigación y teoría, proporcionando una base de conocimientos pragmática para integrar cómodamente los principios de este amplio campo en la práctica clínica. Revisa los últimos avances científicos, explorando la forma en que las relaciones cambian el cerebro, la teoría del apego, la epigenética, la teoría polivagal del desarrollo emocional, el papel de los sistemas de respuesta al estrés y muchos otros conceptos esclarecedores. A continuación, la Parte II guía al lector a través de las notables aplicaciones de estos conceptos en el trabajo clínico. Los capítulos abordan cómo elaborar una historia del desarrollo temprano, navegar por la complejidad de la depresión posparto, abordar el impacto del trauma y la pérdida en los problemas emocionales y de conducta de los niños, tratar los problemas de sueño a través de una perspectiva de salud mental infantil y sintetizar las herramientas de la ciencia de la mente en desarrollo en el tratamiento de problemas específicos de regulación de la emoción, el comportamiento y la atención.

El conocimiento fundamental de la ciencia del desarrollo cerebral temprano es de gran relevancia para la atención de la salud mental a lo largo de toda la vida del paciente. En una época en la que las nuevas investigaciones arrojan tanta luz, los profesionales de la salud mental tienen mucho que ganar aprendiendo las aplicaciones esenciales de esta disciplina puntera. Este libro pone a disposición de cualquier profesional esas aplicaciones y sus importantes beneficios en el trabajo con los pacientes.