La Carta a los Hebreos en perspectiva científico-social

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Título original:

The Letter to the Hebrews in Social-Scientific Perspective

Contenido del libro:

Mucho misterio rodea al libro de Hebreos, especialmente en lo que se refiere a su autoría, fecha y destinatarios. Pero si se formulan las preguntas adecuadas, es posible superar los callejones sin salida típicos de la investigación histórica. En este volumen, David deSilva explora Hebreos a través de una lente científico-social, planteando una de las preguntas más importantes a la hora de interpretar cartas y sermones: ¿Qué ocurría en la comunidad para que se produjera tal respuesta? DeSilva busca pistas sobre el autor anónimo, su nivel educativo, la influencia del entorno griego y su percepción de su propia autoridad. Además, al trazar un perfil social del auditorio que incluye ubicación, etnia y condición de clase, deSilva saca a la luz los objetivos del autor de ayudar a proteger a los cristianos conversos de la persecución y la vergüenza social. Este libro no sólo ayuda a que el sermón ""a los hebreos"" cobre carne y hueso para los lectores contemporáneos; también amplía las herramientas de los lectores para plantear nuevas preguntas y explorar nuevas dimensiones en los textos bíblicos. "Los lectores modernos olvidan con demasiada frecuencia que el sermón que llamamos Hebreos -una palabra poderosa y atemporal que alcanza los cielos- se escribió en un contexto sociocultural muy concreto y fue profundamente moldeado por ese contexto...".

Ya sea analizando la estrategia retórica del autor, las exigencias de gratitud sobre la audiencia o la conformación de la identidad social en un grupo religioso, deSilva proporciona a sus lectores una nueva lente a través de la cual seguir los argumentos del autor y evaluar las implicaciones para 'escuchar' a los hebreos en el mundo moderno."" --George H. Guthrie, Union University ""David deSilva es un reconocido experto en análisis socio-retórico, discurso del honor-vergüenza y la Epístola a los Hebreos. Los tres convergen en este delgado pero rico volumen. Está familiarizado con la teoría moderna, pero profundamente arraigado en las fuentes antiguas. Aunque se centra principalmente en el mensaje bíblico del siglo I, el análisis de deSilva también ayudará a los lectores modernos a dejarse formar y sostener por esta 'palabra de exhortación' (Heb 13:22)"". --N. Clayton Croy, Trinity Lutheran Seminary David A. deSilva es profesor distinguido de Nuevo Testamento y Griego en el Ashland Theological Seminary de Ashland, Ohio, y anciano ordenado en la Conferencia de Florida de la Iglesia Metodista Unida.

Es autor de veinte libros, entre ellos Global Readings: A Sri Lankan Commentary on Paul's Letter to the Galatians (Cascade 2011); Seeing Things John's Way: The Rhetoric of the Book of Revelation (2009); An Introduction to the New Testament: Contexts, Methods & Ministry Formation (2004); Introducing the Apocrypha (2002); y Perseverance in Gratitude: A Socio-Rhetorical Commentary on the Epistle ""to the Hebrews"" (2000).