Puntuación:
El libro se centra en el fomento del gusto por la lectura entre los alumnos y ofrece a los educadores estrategias prácticas e ideas para mejorar el compromiso con la lectura en las aulas. Aunque muchos lo consideran inspirador y útil, algunos críticos sostienen que carece de ideas nuevas.
Ventajas:Muchos educadores elogiaron el libro por sus consejos prácticos, sus recursos para crear entornos de lectura atractivos y su énfasis en el placer de leer. El estilo de redacción es atractivo y fácil de entender, lo que lo convierte en una valiosa herramienta para los profesores que deseen inspirar el amor por la lectura en sus alumnos. También incluye ejemplos de la vida real y conceptos basados en la investigación.
Desventajas:Algunos lectores opinaron que el libro no ofrece nuevas perspectivas si ya están familiarizados con la obra anterior del autor. Los críticos mencionaron que algunas ideas eran repetitivas y que había una falta de originalidad, lo que hace que el libro sea menos atractivo para quienes han leído extensamente sobre el tema.
(basado en 19 opiniones de lectores)
The Joy of Reading
¿Qué experiencias de lectura te han entretenido, provocado, enseñado, inspirado, ayudado a ver tu propia vida con más claridad o conectado con los demás? Como profesores, bibliotecarios, administradores escolares y cuidadores que amamos la lectura, sabemos lo que se siente al sumergirse en un libro y dejar que el mundo se desvanezca. Tenemos recuerdos felices de la lectura y sabemos que la lectura puede sostenernos e inspirarnos.
Reflexionemos: Cuando hable con los niños sobre su vida lectora en la escuela, ¿es probable que oiga hablar de esta alegría transformadora de la lectura? ¿O es más probable que oiga hablar de registros de lectura, informes sobre libros y exámenes estandarizados? Para demasiados jóvenes lectores, la lectura no es un placer. Es algo que se les exige, pero no algo que elijan hacer.
Esta es la verdad: es posible enseñar a los niños a leer bien sin matar su amor por la lectura en el proceso.
La alegría de leer es una guía para que profesores, bibliotecarios, administradores y familias creen las condiciones necesarias para disfrutar de la lectura. Donalyn Miller y Teri Lesesne se basan en sus décadas de trabajo con estudiantes, profesores y bibliotecarios, proporcionando prácticas que alimentan la alegría al tiempo que identifican los factores que destruyen la alegría, todo ello con una clara comprensión de las realidades de las aulas y bibliotecas de hoy en día.
La vida es mucho más que la escuela y el trabajo. La lectura es mucho más que un sistema de valores basado en la escuela. Podemos apuntar más alto que las medidas miopes y, en su lugar, convertirnos en animadores de la lectura, partidarios y modelos de lectura alegre para toda la vida.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)