Investigación aplicada para un cambio sostenible: Guía para líderes educativos

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Título original:

Applied Research for Sustainable Change: A Guide for Education Leaders

Contenido del libro:

En Applied Research for Sustainable Change, Sharon M. Ravitch y Nicole Mittenfelner Carl se basan en veinte años de docencia e investigación para ofrecer una guía incisiva sobre la investigación cualitativa dirigida por profesionales. Defienden la «generación de conocimiento local», es decir, la investigación basada en la indagación a nivel escolar que puede contextualizar los datos cuantitativos, enriquecer el conocimiento y guiar a los líderes en la toma de decisiones más eficaces que conduzcan a un cambio organizativo sostenible.

Los autores ofrecen un marco para llevar a cabo una investigación aplicada que conecte la investigación profesional con las teorías del liderazgo transformacional y el desarrollo profesional. Muestran cómo alinear los estudios de investigación con la misión y el contexto de la escuela y ofrecen orientación paso a paso para formar un equipo de investigación, diseñar el proyecto de investigación, recopilar y analizar datos, y formular, compartir y actuar sobre los resultados. En cada capítulo, se basan en ejemplos proporcionados por líderes educativos que han participado en sus cursos.

Este libro ofrece un recurso inestimable para capacitar a los líderes educativos en un momento en que su juicio profesional a menudo se ve limitado o desestimado. Un tema central del libro es el poder de la investigación participativa para contrarrestar las narrativas simplistas, a menudo basadas en el déficit, sobre los patrones de rendimiento de los estudiantes y para fomentar un cambio transformador y sostenible.

Sharon M. Ravitch es profesora de prácticas en la Escuela de Postgrado de Educación de la Universidad de Pensilvania. Nicole Mittenfelner Carl es becaria postdoctoral en la División de Enseñanza, Aprendizaje y Liderazgo de la Escuela de Postgrado de Educación de la Universidad de Pensilvania.