Introducción a la evaluación del aprendizaje con la participación del alumno

Opiniones de los lectores

Los comentarios reflejan una mezcla de experiencias positivas y negativas con el libro de texto. Mientras que muchos usuarios aprecian su contenido informativo y su utilidad para fines académicos, hay quejas significativas sobre el tamaño de la letra, la falta de materiales complementarios y el estado en que llegó.

⬤ Contenido informativo
⬤ tamaño compacto y portátil
⬤ buen estado al llegar
⬤ útil para cursos académicos
⬤ entregado rápidamente.

⬤ El tamaño de la letra es incómodamente pequeño, lo que dificulta la lectura
⬤ falta un CD necesario para las evaluaciones
⬤ algunos libros recibidos estaban en mal estado
⬤ problemas con el acceso a la versión Kindle.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

An Introduction to Student-Involved Assessment for Learning

Contenido del libro:

Ayuda a los alumnos a comprender cómo pueden mejorar el rendimiento de los alumnos integrando la enseñanza y la evaluación.

Los alumnos deben comprender y ser capaces de realizar las siguientes tareas de evaluación tras completar la Evaluación para el Aprendizaje con la Participación del Alumno: (1) establecer objetivos de aprendizaje claros como base para la instrucción y la evaluación, (2) seleccionar métodos de evaluación que se alineen con dichos objetivos de aprendizaje, (3) seleccionar y/o crear evaluaciones de alta calidad que midan con precisión el progreso del alumno hacia los objetivos de aprendizaje, (4) comunicar claramente los resultados de la evaluación a los alumnos tanto con fines formativos como sumativos, y (5) implicar a los alumnos en el proceso de evaluación para desarrollar sus capacidades de ser alumnos autodirigidos.

Nota: Este libro es independiente.

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