Introducción a la evaluación de programas basada en la teoría: Aplicaciones culturalmente sensibles y centradas en las fortalezas

Título original:

Introduction to Theory-Driven Program Evaluation: Culturally Responsive and Strengths-Focused Applications

Contenido del libro:

Introducción a la evaluación de programas basada en la teoría ofrece una guía clara para la práctica de la ciencia de la evaluación, así como numerosos ejemplos de cómo se desarrollan realmente estas evaluaciones en la práctica contemporánea. Se hace especial hincapié en cómo llevar a cabo evaluaciones de programas basadas en la teoría que sean culturalmente receptivas y centradas en los puntos fuertes.

En esta nueva edición completamente revisada, el autor Stewart I. Donaldson ofrece un tratamiento actualizado de los fundamentos de la realización de evaluaciones de programas basadas en la teoría. Cada caso sigue un modelo de tres pasos: desarrollar la teoría del impacto del programa; formular y priorizar las preguntas de evaluación; y responder a las preguntas de evaluación. Los capítulos iniciales analizan la evolución y la popularidad de la evaluación de programas basada en la teoría, así como una guía paso a paso para las aplicaciones culturalmente sensibles y centradas en los puntos fuertes. Los capítulos siguientes presentan casos reales y analizan las implicaciones prácticas de la ciencia de la evaluación teórica. Se analizan las reflexiones, los retos y las lecciones aprendidas en numerosos casos prácticos.

El volumen es de gran valor para evaluadores en ejercicio, profesores de cursos introductorios de evaluación y sus alumnos, estudiantes avanzados de grado y posgrado, y sirve como texto o texto complementario para una amplia gama de cursos de evaluación e investigación aplicada. También es de gran interés para quienes se interesan por las conexiones entre el trabajo y la salud, el bienestar, el desarrollo profesional, las organizaciones de servicios humanos y la mejora y eficacia de las organizaciones.