Intensidad emocional en alumnos superdotados: Cómo ayudar a los niños a enfrentarse a sentimientos explosivos

Opiniones de los lectores

El libro «Intensidad emocional en los alumnos superdotados», de Christine Fonseca, ha sido bien recibido por muchos padres y educadores por su visión de los retos emocionales a los que se enfrentan los niños superdotados. Los críticos destacan su estilo fácil de leer y sus consejos prácticos, aunque algunos expresan su descontento con los problemas de edición y la falta de estrategias prácticas concretas. En general, proporciona una valiosa comprensión y apoyo para navegar por las complejidades de criar y enseñar a niños superdotados.

⬤ Está bien escrito y es fácil de leer
⬤ ayuda a padres y profesores a entender la intensidad emocional de los niños superdotados
⬤ proporciona estrategias y ejemplos útiles
⬤ se considera un cambio de juego para muchas familias
⬤ contenido relacionado y consejos prácticos para tratar las emociones y frustraciones
⬤ cubre una amplia gama de problemas a los que se enfrentan los niños superdotados
⬤ fomenta la empatía y la comprensión en los entornos educativos.

⬤ Errores de edición y gramaticales presentes en la redacción
⬤ algunos críticos consideraron que los consejos eran poco realistas o carecían de sentido práctico
⬤ unos pocos opinaron que el libro carecía de elementos prácticos
⬤ algunos se sintieron decepcionados con la profundidad de la cobertura teniendo en cuenta el precio
⬤ no todos los padres lo consideraron lo suficientemente completo como para abordar sus problemas específicos.

(basado en 123 opiniones de lectores)

Título original:

Emotional Intensity in Gifted Students: Helping Kids Cope with Explosive Feelings

Contenido del libro:

Enseñar a los niños a gestionar sus emociones intensas es uno de los aspectos más difíciles de la crianza o la educación de los niños superdotados.

Intensidad emocional en alumnos superdotados: Helping Kids Cope With Explosive Feelings proporciona un recurso muy necesario para que padres y educadores comprendan por qué los niños superdotados tienen un comportamiento tan extremo y cómo gestionar los altibajos que acompañan a la intensidad emocional. Presentada en un estilo fácil de leer y conversacional, esta segunda edición revisada y actualizada contiene capítulos adicionales que abordan el temperamento y el desarrollo de la personalidad, así como juegos de rol ampliados y estrategias diseñadas para mostrar a padres y profesores cómo interactuar y guiar a los niños superdotados de forma que aprendan a reconocer, controlar y ajustar su comportamiento.

Recursos y hojas de trabajo actualizados hacen de este práctico recurso una lectura obligada para cualquiera que desee tener un impacto positivo y duradero en la vida de los niños superdotados.