Inside the English Education Lab: Critical Qualitative and Ethnographic Perspectives on the Academies Experiment
Inside the English education lab ofrece una serie de exploraciones cualitativas y etnográficas del programa de academias en Inglaterra.
A partir de ejemplos de instituciones académicas de primaria y secundaria, una escuela gratuita y fideicomisos multiacadémicos, la colección explora cómo las promesas de la política académica a menudo están en desacuerdo con la práctica cotidiana. Los datos y las pruebas recogidos en la colección ponen de relieve las múltiples formas en que el «experimento» de las academias refuerza las desigualdades en lugar de reformarlas.
Las ideas e innovaciones metodológicas son también una característica central de la colección, en la que los autores cuestionan lo que significa recopilar y producir datos en el contexto político actual.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)