Incendios en la mente: Lo que los niños pueden decirnos sobre la motivación y la maestría

Opiniones de los lectores

El libro «Fires in the Mind» de Kathleen Cushman presenta una exploración de la motivación y el dominio a través de las perspectivas de 160 jóvenes. Destaca con eficacia lo que impulsa a los estudiantes a sobresalir y comparte ideas prácticas para que los educadores mejoren sus prácticas docentes. La obra sirve de catalizador para la reflexión entre profesores y padres sobre cómo apoyar mejor a los estudiantes en su camino hacia la maestría.

⬤ Proporciona valiosas ideas directamente de los estudiantes sobre la motivación y el dominio.
⬤ Ofrece estrategias prácticas y fáciles de aplicar para los profesores.
⬤ Bien estructurado con una redacción clara que invita a la reflexión y al análisis.
⬤ Destaca las opiniones de los alumnos de forma significativa, mejorando la comprensión de los profesores.
⬤ Anima a replantearse las prácticas del aula para apoyar mejor el aprendizaje.

⬤ Algunos lectores consideran que el libro es lento y aburrido, y que es necesario navegar por los títulos para mantener el interés.
⬤ Algunos opinan que las ideas presentadas no son originales y carecen de inspiración.
⬤ Se critica el encuadre emocional de los debates educativos, lo que sugiere la necesidad de un enfoque más pragmático.

(basado en 22 opiniones de lectores)

Título original:

Fires in the Mind: What Kids Can Tell Us about Motivation and Mastery

Contenido del libro:

Los adolescentes hablan con los adultos sobre cómo desarrollan la motivación y el dominio.

A través de las voces de los propios alumnos, Fires in the Mind plantea a los profesores de adolescentes una pregunta que cambia las reglas del juego: ¿Qué hace falta para ser realmente bueno en algo? Partiendo de lo que ya saben y hacen bien, adolescentes de orígenes muy diversos se unen a un diálogo de vanguardia con adultos sobre el desarrollo del dominio dentro y fuera de la escuela. Sus ideas enmarcan la motivación, la práctica y los retos académicos bajo una nueva luz que impulsa un aprendizaje más potente para todos. Para poner en práctica las ideas de estos estudiantes, el libro también incluye consejos prácticos para los educadores.

⬤ Abre nuevos caminos al aportar las voces de los jóvenes a un tema de actualidad: la motivación y el dominio.

⬤ Incluye hojas de trabajo, consejos y guías de debate que ayudan a poner en práctica las ideas del libro.

⬤ El autor tiene 18 libros anteriores sobre el aprendizaje de los adolescentes y ha escrito para el New York Times Magazine, Educational Leadership y American Educator.

Del aclamado autor de Incendios en el cuarto de baño, éste es el libro que lleva la conversación al siguiente nivel, cuando los adolescentes afrontan los acuciantes retos de la motivación y el dominio.