I-M-Able: Enfoque Individualizado Centrado en el Significado para la Enseñanza de la Alfabetización Braille

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Título original:

I-M-Able: Individualized Meaning-Centered Approach to Braille Literacy Education

Contenido del libro:

I-M-ABLE, o el Enfoque Individualizado Centrado en el Significado para la Educación de la Alfabetización Braille, es un método innovador, individualizado y centrado en el alumno para enseñar braille y hacerlo emocionante para los niños que tienen dificultades para aprender braille.

En este enfoque de enseñanza, la instrucción se centra en analizar continuamente los puntos fuertes y las necesidades de los alumnos, haciendo especial hincapié en hacerles participar utilizando palabras y frases clave del vocabulario basadas en sus experiencias e intereses. Esta completa guía práctica ofrece indicaciones detalladas sobre cómo poner en práctica los componentes del enfoque.

Los profesores encontrarán este recurso inestimable para ayudar a los alumnos con deficiencias cognitivas de leves a moderadas u otras dificultades a progresar en la lectoescritura braille y en todas las destrezas que engloba.