Hoover: Respuesta a la intervención

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Título original:

Hoover: Response to Intervention

Contenido del libro:

Diseñado como un plan para mejorar las capacidades y proporcionar un currículo basado en la investigación e intervenciones basadas en la evidencia a todos los alumnos de K-12, este nuevo libro capacita a los educadores para seleccionar, implementar, diferenciar y evaluar los currículos y las intervenciones necesarias para satisfacer las necesidades de todos los alumnos.

Los nueve capítulos de este libro están diseñados para producir colectivamente seis resultados principales:

⬤  Describir el papel fundamental de la implementación del plan de estudios en los modelos de RTI.

⬤  Impartir con fidelidad el currículo basado en la investigación y las intervenciones basadas en la evidencia.

⬤  Dirigir o contribuir a los equipos de toma de decisiones de implementación del currículo RTI.

⬤  Aplicar los datos de progreso del alumno para hacer los ajustes necesarios del plan de estudios.

⬤  Aplicar cinco componentes clave del currículo en la enseñanza y el aprendizaje.

⬤  Describir las conexiones entre la respuesta a la intervención y las decisiones de educación especial.

Las tres secciones del libro I. discuten los fundamentos para implementar el currículo RTI de múltiples niveles, II. Proporciona modelos para tomar decisiones efectivas en equipo RTI a través de la colaboración entre educadores, y III. Enfatiza el papel crítico que asume la instrucción diferenciada dentro de la instrucción multinivel, junto con la importancia de las técnicas de estudio, las estrategias de aprendizaje y la enseñanza culturalmente sensible para satisfacer las necesidades curriculares RTI de todos los alumnos.

El libro presenta varias características muy prácticas: Resultados del alumno enumerados al principio de cada capítulo; Sugerencias de aplicación proporcionadas al final de cada capítulo; Numerosas tablas y figuras para ilustrar visualmente conceptos importantes; Veinticinco formularios y guías reproducibles para la aplicación del contenido del libro en el aula y en entornos escolares; y Presentación de numerosas intervenciones basadas en la evidencia, prácticas de detección y evaluación, y técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje.

Escrito para los educadores más directamente implicados en la enseñanza en el aula, Modelos de respuesta a la intervención: Implicaciones e intervenciones curriculares dotará a los profesores de las herramientas que necesitan para impartir con éxito una enseñanza básica de alta calidad a todos los alumnos, con un sólido conocimiento de la RTI y la experiencia sobre el currículo en su haber.