Hijos de la Escuela Normal: 60 años en El Rito, 1909-1969

Opiniones de los lectores

El libro «Hijos de la Escuela Normal» explora los 60 años de historia de una escuela de élite del norte de Nuevo México a través de entrevistas y experiencias personales de antiguos alumnos. Está bien escrito y es fácil de leer, aunque algunos lectores lo encontraron falto de detalles históricos exhaustivos, sobre todo en lo que se refiere a los primeros años.

Está bien documentado y es fácil de leer, resulta atractivo gracias a las entrevistas con antiguos alumnos y sirve de recuerdo nostálgico para los antiguos alumnos. Incluye muchas fotos, lo que lo hace visualmente atractivo.

Carece de profundidad en los primeros años (1909-1920), se centra excesivamente en el atletismo y tiene un interés limitado, principalmente para las personas relacionadas con el norte de Nuevo México.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Children of the Normal School: 60 Years in El Rito, 1909-1969

Contenido del libro:

Todo el mundo se llevó una sorpresa en 1909 cuando Nuevo México declaró abierta la Escuela Normal Hispanoamericana de El Rito. La escuela se había fundado para formar maestros para la vasta región del «Río Arriba», en la que había pocas escuelas y la ciudadanía seguía sin hablar inglés, sesenta años después de convertirse en territorio de Estados Unidos.

El Territorio de Nuevo México, en busca de la condición de estado, había decidido que el dominio del inglés por parte de su población le otorgaría el derecho a convertirse en uno de los Cuarenta y Ocho, lo que consiguió tres años más tarde. Los funcionarios estatales y escolares estaban consternados porque pocos estudiantes estaban suficientemente preparados para convertirse en maestros. En primer lugar, la mayoría tenía que aprender a cifrar y a leer y escribir.

El aislamiento geográfico de la región, los escasos medios de comunicación y la falta de carreteras hacían imposible que nadie hiciera una estimación adecuada de las necesidades educativas. Pero los estudiantes de la escuela pronto descubrieron lo mucho que les gustaba la Escuela Normal, y lo dispuesta que estaba la escuela a satisfacer sus necesidades educativas.

Aunque la Escuela Normal formó hasta cien profesores en las primeras décadas, con el tiempo se convirtió en una escuela primaria y secundaria con fuertes tradiciones y estudiantes leales. Como internado, la Escuela Normal atrajo a estudiantes de todo Nuevo México, muchos de ellos muy jóvenes.

Los niños de la Escuela Normal cuentan cómo la unidad de espíritu creó una nueva cultura de estadounidenses que pocos conocían, y cómo su espíritu se basaba en la estima mutua y las creencias compartidas.