Puntuación:
El libro «Hacking School Discipline Together» de Jeffrey Benson es muy elogiado por su enfoque práctico, compasivo y sistémico para mejorar la disciplina de los alumnos en las escuelas. Ofrece una variedad de técnicas, ejemplos y hojas de ruta destinadas a aplicar prácticas restaurativas para crear una cultura escolar positiva y gestionar eficazmente los comportamientos de los alumnos. Muchos críticos aprecian el estilo narrativo de Benson, sus consejos prácticos y el compromiso que fomenta entre los educadores. Sin embargo, no se mencionan contras significativas, aunque algunos pueden percibir los cambios sistémicos propuestos como un reto para su implementación.
Ventajas:⬤ Hoja de ruta completa y práctica para el cambio en toda la escuela.
⬤ Hace hincapié en las prácticas restaurativas y la colaboración sistémica.
⬤ Proporciona estrategias prácticas, listas de control y plazos.
⬤ La atractiva narración mantiene a los lectores interesados.
⬤ Aborda las causas profundas de los problemas de conducta.
⬤ Delimitación clara entre disciplina y castigo.
⬤ Una visión compasiva y holística del comportamiento de los alumnos.
Aunque los usuarios no mencionan grandes desventajas, para algunos puede resultar difícil aplicar los cambios sistémicos teniendo en cuenta la cultura escolar existente.
(basado en 16 opiniones de lectores)
Hacking School Discipline Together: 10 Ways to Create a Culture of Empathy and Responsibility Using Schoolwide Restorative Justice
Elimine los problemas de disciplina escolar y gestión de las aulas con la justicia restaurativa en toda la escuela
El bestseller del Washington Post Hacking School Discipline llevó la práctica restaurativa a las aulas de todo el mundo. La secuela, Hacking School Discipline TOGETHER, está ayudando a todos los interesados -profesores, estudiantes, consejeros, directores, superintendentes y padres- a crear un sistema de justicia restaurativa en toda la escuela que puede cambiar la cultura de las escuelas de todo el mundo.
Cuando los administradores, los profesores y el personal no responden de forma colaborativa a los comportamientos de los alumnos, las escuelas pueden sucumbir a una cultura frustrante y ansiosa de ignorar o castigar, en la que tanto los alumnos como los adultos luchan.
Podemos sentirnos impotentes para influir positivamente en nuestros alumnos y no confiar en que los demás adultos hagan lo correcto, en lugar de abordar con confianza los comportamientos de los alumnos de forma que les ayuden a aprender nuevas habilidades, entablar mejores relaciones y aprender a ser responsables.
Entre en la secuela de Hacking School Discipline Hacking School Discipline TOGETHER, con todo el nuevo contenido de Jeffrey Benson, profesor con 40 años de experiencia, líder escolar y experto en justicia restaurativa, que proporciona una hoja de ruta para la unidad del personal en toda la escuela, la compasión, la coherencia y las prácticas restaurativas que hacen mucho más que enviar a los estudiantes a detención y suspensión.
Benson no sólo comparte el tipo de soluciones prácticas que caracterizan a todos los libros de la serie Hack Learning, sino que además le sumerge en la historia de una escuela que cambia a una cultura de prácticas restaurativas; verá la transformación de una escuela mientras aprende a crear la suya propia. Hacking School Discipline TOGETHER le muestra cómo: Corregir los defectos estructurales crónicos en las rutinas y prácticas que dificultan que los estudiantes hagan lo correcto. Tomar medidas positivas cuando se trabaja con un estudiante que tiene dificultades para portarse bien. Aclarar el papel que deben desempeñar los administradores a la hora de abordar conductas inadecuadas significativas. Dar los pasos críticos para integrar a un alumno de nuevo en el aula. Prevenir los malos comportamientos en lugar de reaccionar ante ellos. Comprender la importancia de que todo el personal trabaje en la misma dirección y cómo conseguirlo.
Este libro se dirige exclusivamente a los administradores que guían una escuela hacia una cultura de práctica restaurativa, a los miembros del personal que anhelan ayudar a todos los estudiantes a aprender de sus decisiones impulsivas, y a los profesores que crean aulas que fomentan la responsabilidad, el perdón y la rendición de cuentas.
Podemos cambiar el statu quo en el que los adultos de una escuela toman de forma independiente decisiones estresantes con alumnos con dificultades, y los alumnos llegan a la conclusión de que su mayor error fue ser pillados, y en su lugar, seguir esta hoja de ruta hacia una escuela en la que los administradores confíen cada vez más en el personal y el personal confíe cada vez más en los administradores, y los alumnos se beneficien de lo que mejor sabemos hacer: educar. Has leído otros libros sobre disciplina escolar; puede que hayas leído el HSD original. Ahora es el momento de Hacking School Discipline TOGETHER, el libro de educación en justicia restaurativa que revela las inmensas posibilidades de un sistema de disciplina escolar basado en la responsabilidad, la compasión y la restauración.
Lea el nuevo HSD hoy; elimine los problemas de disciplina mañana.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)