Guía didáctica de Los Primeros Americanos Grado 8 Rev 3E HOFUS

Título original:

Teaching Guide to First Americans Grade 8 Rev 3E HOFUS

Contenido del libro:

Las guías didácticas desarrolladas para los centros de enseñanza media/alta se crearon para apoyar los estándares de contenido y los marcos de aprendizaje de Historia de Estados Unidos de 8º curso. Presentan menús concisos de ideas para los profesores que trabajan con el desarrollo de pensadores críticos.

Mientras que las guías didácticas de Primaria se centran en la comprensión, las de Secundaria y Bachillerato hacen hincapié en el pensamiento crítico y en el establecimiento de conexiones. El núcleo de la lección de cada capítulo es un formato de Conectar-Comprender-Verificar la Comprensión, con actividades de prelectura, comprensión y ampliación. Además, cada lección presenta sugerencias de actividades para vincular disciplinas, investigación adicional, lectura de no ficción, habilidades geográficas e instrucción diferenciada.

Los grupos de capítulos están contextualizados por actividades de las Partes, que incluyen el establecimiento del contexto para la lectura, sugerencias para la evaluación escrita, sugerencias para el debate, sugerencias para la discusión ética, proyectos y actividades. Además, cada parte contiene una actividad de aprendizaje cooperativo desarrollada para Historia de EE.UU.

por el Centro para la Organización Social de las Escuelas de la Universidad Johns Hopkins. Al final del libro hay evaluaciones reproducibles, hojas de trabajo, organizadores gráficos y rúbricas.