An Age of Extremes Middle/High School Teaching Guide, a History of Us: Teaching Guide Pairs with a History of Us Libro 8

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por su atractiva narración, sus capítulos cortos y su contenido informativo, que lo hacen adecuado tanto para lectores jóvenes como para adultos. Muchos críticos aprecian el enfoque único que el autor da a la historia de Estados Unidos, centrándose en historias menos conocidas y figuras importantes, junto con explicaciones claras de conceptos económicos. Destaca especialmente por su eficacia como recurso didáctico.

Atractivo estilo narrativo, apto para todas las edades, cautivadoras minibiografías, fácil de leer con capítulos cortos, profundo conocimiento de los valores estadounidenses, mejora la enseñanza con historias relatables, incluye contenidos de economía, imágenes claras y barras laterales, ideal para despertar la curiosidad por la historia.

Algunos errores y omisiones de los editores en las citas, puede ser necesaria una investigación adicional debido a la brevedad de los capítulos, y la edición de bolsillo no rectificó ciertas inexactitudes.

(basado en 26 opiniones de lectores)

Título original:

An Age of Extremes Middle/High School Teaching Guide, a History of Us: Teaching Guide Pairs with a History of Us Book 8

Contenido del libro:

Las guías didácticas desarrolladas para los centros de enseñanza media/alta se crearon para apoyar los estándares de contenido y los marcos de aprendizaje de Historia de Estados Unidos de 8º curso. Presentan menús concisos de ideas para los profesores que trabajan con el desarrollo de pensadores críticos. Mientras que las guías didácticas de Primaria se centran en la comprensión, las de Secundaria y Bachillerato hacen hincapié en el pensamiento crítico y en el establecimiento de conexiones. El núcleo de la lección de cada capítulo es un formato de Conectar-Comprender-Verificar la Comprensión, con actividades de prelectura, comprensión y ampliación. Además, cada lección presenta sugerencias de actividades para vincular disciplinas, investigación adicional, lectura de no ficción, habilidades geográficas e instrucción diferenciada. Los grupos de capítulos están contextualizados por actividades de las Partes, que incluyen el establecimiento del contexto para la lectura, sugerencias para la evaluación escrita, sugerencias para el debate, sugerencias para la discusión ética, proyectos y actividades. Además, cada parte contiene una actividad de aprendizaje cooperativo desarrollada para Historia de EE.UU. por el Centro para la Organización Social de las Escuelas de la Universidad Johns Hopkins. En la parte posterior se encuentran evaluaciones, hojas de trabajo, organizadores gráficos y rúbricas reproducibles.

Acerca de la serie

La maestra narradora Joy Hakim ha entusiasmado a millones de jóvenes con el gran drama de la historia de Estados Unidos en su premiada serie Una historia de Estados Unidos. Recomendada por la Common Core State Standards for English Language Arts and Literacy como texto informativo ejemplar, A History of US entreteje apasionantes historias que dan vida a la historia de Estados Unidos. Aclamados por críticos, historiadores, educadores y padres por su narrativa emocionante y sugerente, los libros han sido reconocidos como una herramienta innovadora en la enseñanza de la historia y las habilidades de lectura crítica a los jóvenes. En diez libros que abarcan desde la Prehistoria hasta el siglo XXI, los jóvenes no volverán a pensar que la historia de Estados Unidos es aburrida.