Guía del profesor para afrontar los problemas de asistencia a clase

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Título original:

Teacher's Guide to Tackling Attendance Challenges

Contenido del libro:

Los alumnos pueden tener éxito en la escuela, pero para ello deben estar en ella.

Abordar el absentismo es tan importante como abordar el comportamiento problemático y las dificultades académicas en el aula. Para abordar el problema generalizado del absentismo crónico -es decir, faltar el 10% de los días lectivos por cualquier motivo- los educadores deben empezar a alejarse de un modelo basado en enfoques reactivos y punitivos y acercarse a otro preventivo y positivo, que utilice principios probados de cambio de comportamiento.

La Guía del profesor para abordar los problemas de asistencia, de las conocidas educadoras nacionales Jessica Sprick y Tricia Berg, proporciona a los profesores la información y los recursos que necesitan para desarrollar una sólida iniciativa en el aula para mejorar la asistencia de todos los estudiantes, creando una cultura de asistencia en el aula con estrategias fáciles de aplicar.

Sprick y Berg proporcionan estrategias concretas y prácticas para que los profesores implementen en sus propias aulas para abordar el absentismo crónico y mejorar la asistencia de todos los estudiantes, incluyendo:

⬤ Un marco para la implementación.

⬤ Ejemplos de planes de clases.

⬤ Ejemplos y reproducibles para sistemas de refuerzo.

⬤ Puntos de discusión para utilizar con los alumnos y las familias.

⬤ Ejemplos reales de enfoques exitosos en el aula.

⬤ Manuales para padres sobre cómo establecer rutinas, cómo manejar la tecnología y mucho más.

Cuando los profesores apliquen los métodos fáciles de implementar y mínimamente invasivos que se presentan, observarán mejoras significativas en la asistencia de los alumnos.

Este libro es una copublicación de ASCD y Ancora Publishing.