Guía del profesor eficaz para dificultades de aprendizaje moderadas, graves y profundas (deficiencias cognitivas): Estrategias prácticas

Título original:

The Effective Teacher's Guide to Moderate, Severe and Profound Learning Difficulties (Cognitive Impairments): Practical strategies

Contenido del libro:

Esta segunda edición actualizada de The Effective Teachers Guide to Moderate, Severe and Profound Learning Difficulties (Cognitive Impairments) se ha reestructurado y ampliado para garantizar que sigue satisfaciendo las necesidades del profesor ocupado.

Esta nueva edición es muy pertinente y contextualizada, y se basa en el plan de estudios y la evaluación, la pedagogía, los recursos, la terapia y la atención, y la organización de la escuela y el aula. Es accesible y práctico en su enfoque, pero ofrece la base necesaria de investigación y conocimiento profesional para permitir al profesor ser autocrítico en el desarrollo de enfoques en el aula.

El libro aborda de forma accesible y exhaustiva las dificultades en el aula asociadas a:

⬤ Deterioro cognitivo leve.

⬤ Deterioro cognitivo de moderado a grave.

⬤ Deterioro cognitivo profundo.

⬤ Condiciones asociadas al deterioro cognitivo.

Una fuente de conocimiento muy necesaria para profesores, estudiantes de los cursos de formación inicial del profesorado, gestores escolares y administradores, este libro será de interés para cualquier persona que apoye a niños y jóvenes con deterioro cognitivo.