Guía del estudiante inteligente para la universidad: 75 consejos para obtener una mejor educación

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas positivas y negativas por parte de los lectores, que destacan su utilidad para los estudiantes universitarios y señalan cierta repetición y simplicidad percibida en algunos consejos. Es alabado por sus consejos prácticos y su atractivo estilo de redacción, aunque algunas críticas señalan falta de profundidad y contradicciones en sus orientaciones.

Muchos críticos valoran muy positivamente los consejos prácticos del libro para tener éxito en la universidad, su organización y el atractivo estilo de escritura del autor. Se considera especialmente beneficioso para los estudiantes que se incorporan a la universidad, ya que ofrece ideas útiles para desenvolverse en el entorno académico y entablar relaciones con el profesorado. Algunos lectores lo consideran un recurso útil para saber cómo sacar el máximo partido a su experiencia universitaria, especialmente los que aspiran a cursar estudios de postgrado.

Los críticos mencionan problemas como la repetitividad de los consejos, las contradicciones entre ellos y la falta de profundidad en el pensamiento crítico. Algunos lectores consideran que gran parte del contenido es de sentido común o excesivamente simplista, lo que indica que puede no ser especialmente innovador para los estudiantes que ya están familiarizados con los conceptos universitarios básicos.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

The Thinking Student's Guide to College: 75 Tips for Getting a Better Education

Contenido del libro:

Cada otoño, miles de ansiosos estudiantes de primer año llegan a los campus universitarios con la esperanza de recibir la mejor educación imaginable: clases inspiradoras impartidas por los mejores profesores, asesores académicos que les guiarán hacia un trabajo de prestigio o una escuela de posgrado, y un entorno en el que el aprendizaje florece fuera del aula tanto como en las aulas. Por desgracia, la mayoría de estos estudiantes de primer año pronto se dan cuenta de que la vida académica no es lo que imaginaban.

Las clases las imparten estudiantes de posgrado y profesores adjuntos sobrecargados de trabajo en lugar de profesores experimentados, los estudiantes de primer año reciben una atención mínima de asesores o administradores y los recursos potencialmente valiosos del campus quedan fuera de su alcance. Thinking Student's Guide to College, de Andrew Roberts, ayuda a los estudiantes a tomar las riendas de su experiencia universitaria ofreciéndoles un plan que pueden seguir para alcanzar sus objetivos educativos, ya sea en centros públicos o privados, grandes universidades de investigación o pequeñas universidades de artes liberales. Este libro, escrito desde dentro por un profesor de la Northwestern University, ofrece consejos concretos para elegir una universidad, escoger clases, decidirse por una especialización, relacionarse con el profesorado y solicitar el ingreso en una escuela de posgrado.

Aquí, Roberts expone los secretos de la torre de marfil para revelar qué motiva a los profesores, dónde encontrar resquicios en la burocracia universitaria y, lo más importante, cómo conseguir una educación personalizada. Basado en entrevistas con profesores y en la investigación educativa más avanzada, The Thinking Student's Guide to College es un manual necesario para los estudiantes que se esfuerzan por sobresalir académica, creativa y personalmente durante sus años universitarios.