Gracias por los comentarios, creo

Opiniones de los lectores

El libro de Julia Cook es elogiado por su contenido atractivo y educativo, destinado a ayudar a los niños a entender y manejar adecuadamente la retroalimentación. Se considera valioso tanto para el aula como para casa, especialmente para niños con TDAH. Aunque fomenta eficazmente el debate sobre la retroalimentación y las habilidades sociales, algunas reseñas han señalado ciertos aspectos negativos, como conceptos abstractos para los niños más pequeños y el uso de apodos poco favorecedores en la historia.

⬤ Una narración atractiva y entretenida que llega a los niños
⬤ eficaz en la enseñanza de habilidades sociales y en la comprensión de la retroalimentación
⬤ útil tanto para padres como para educadores
⬤ útil para niños con TDAH
⬤ proporciona consejos para padres y profesores
⬤ fomenta discusiones relacionadas con el comportamiento.

⬤ Algunos conceptos pueden resultar demasiado abstractos para los niños más pequeños
⬤ se critica la inclusión de apodos negativos para los personajes femeninos
⬤ algunas partes de la historia, como ciertos contenidos de las páginas, se consideran innecesarios o no relacionados con el tema principal.

(basado en 98 opiniones de lectores)

Título original:

Thanks for the Feedback, I Think

Contenido del libro:

¿Conoces a algún joven que tienda a discutir o a dar excusas cuando intentas corregir su comportamiento? ¿O un alumno que malinterpreta los elogios y los cumplidos?

Enséñales las habilidades sociales "cómo aceptar comentarios" y "cómo dar y recibir cumplidos" utilizando una historia para niños con una lección que enriquece el aprendizaje socioemocional.

Esta entretenida historia sigue a RJ mientras pasa el día haciendo las cosas que le gustan, como soplar burbujas, jugar al fútbol y salir con sus amigos. Pero cuando un par de amigos le hacen un cumplido, no sabe cómo responder. A lo largo del día, RJ se entera por su profesor y sus padres de que, aunque hay muchas cosas que hace muy bien, hay otras en las que debe mejorar.

Su primera reacción es discutir e inventar excusas. A lo largo de esta historia, RJ aprende lo que significa recibir comentarios positivos y negativos, y cómo responder adecuadamente. A los padres y profesores les encantará acompañar a los niños en el viaje de RJ mientras descubre las muchas formas de retroalimentación, y aprende a aceptar y crecer a partir de las críticas y los cumplidos en casa, en la escuela y con los amigos.

Este libro ilustrado es el sexto de la serie «¡El MEJOR YO QUE PUEDO SER!» de Julia Cook, que enseña a los niños de Kinder a 6º grado habilidades sociales que pueden hacer que la vida en casa sea más feliz y la escuela más exitosa. Al final del libro ilustrado se incluyen consejos para que padres y educadores enseñen eficazmente a dar y recibir cumplidos y a aceptar comentarios.

La serie también incluye:

⬤  El PEOR día de mi vida.

⬤  ¡No me gusta el sonido del NO!

⬤  Lo siento, me olvidé de preguntar.

⬤  ¡El TRABAJO EN EQUIPO no es lo mío y no me gusta compartir!

*¡Sólo quiero hacerlo a mi manera!*

⬤  ¡No puedo creer que hayas dicho eso!