El trabajo en equipo no es lo mío, ¡y no me gusta compartir! Ideas para enseñar a trabajar en equipo y a compartir.

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas positivas por su atractiva narración y sus valiosas lecciones para la vida, especialmente sobre el trabajo en equipo y el compartir. Muchos padres y educadores lo consideran eficaz para enseñar a los niños pequeños habilidades sociales, responsabilidad y colaboración. Sin embargo, algunos críticos señalan que la conexión entre el trabajo en equipo y el compartir podría haberse desarrollado mejor, y los niños mayores podrían encontrarlo demasiado simplista.

⬤ Atractivo para niños pequeños (de 1º a 3º curso)
⬤ valiosas lecciones vitales sobre el trabajo en equipo y el compartir
⬤ eficaz para debates en entornos educativos y terapéuticos
⬤ historias relatables desde la perspectiva de un niño
⬤ humorístico y agradable para los niños.

⬤ Algunos consideran que las lecciones sobre el trabajo en equipo y el compartir son mínimas
⬤ los niños mayores podrían ver el contenido como demasiado infantil
⬤ algunos críticos desearían conexiones más fuertes entre los temas.

(basado en 85 opiniones de lectores)

Título original:

Teamwork Isn't My Thing, and I Don't Like to Share!: Classroom Ideas for Teaching the Skills of Working as a Team and Sharing

Contenido del libro:

RJ tiene otro mal día.

Su profesora quiere que trabaje con la mandona Bernice, la desordenada Frankie y Norma (que sólo se sienta y se hurga la nariz) en un informe sobre momias egipcias. Después de un frustrante día escolar con su «equipo», RJ vuelve a casa y sólo queda una galleta en el tarro, ¡y su madre le obliga a compartirla con su hermana! Con la ayuda de su entrenador, RJ aprende que trabajar en equipo y compartir son habilidades necesarias no sólo en el campo de fútbol, sino también en la escuela y en casa.

¡Juntos, todos conseguimos más! Comparte esta historia con los niños de los grados K a 6 antes de asignarles el próximo proyecto de grupo. Refuerza el aprendizaje social y emocional y ayuda a los niños a aprender a interactuar con los demás de forma positiva y constructiva. Cuatro sencillos pasos para utilizar las habilidades sociales de trabajar en equipo y compartir se presentan en rima para que los oyentes puedan recordarlos fácilmente cuando sea necesario.

Este es el cuarto libro de cuentos de la serie «¡El MEJOR YO QUE PUEDO SER!» de Julia Cook, que enseña a los niños que las habilidades sociales pueden hacer que la vida en casa sea más feliz y que la escuela tenga más éxito. Al final del libro ilustrado se incluyen consejos para que padres y educadores enseñen eficazmente a trabajar en equipo, a compartir con los demás y a mostrar amabilidad.

La serie también incluye:

# ¡El peor día de mi vida! #

# Simplemente no me gusta el sonido del NO #

*¡Lo siento, olvidé preguntar!*

*¡Sólo quiero hacerlo a mi manera!*

# GRACIAS POR LA RETROALIMENTACIÓN #

⬤  No puedo creer que dijeras eso.