Fonética, fonología y pronunciación para el aula de idiomas

Opiniones de los lectores

En general, el libro 'Tips for Teaching Pronunciation' es bien recibido por sus consejos prácticos para enseñar la pronunciación inglesa en el aula, con explicaciones de fonética y fonología. Sin embargo, hay una queja importante en cuanto al estado del libro físico que recibe el usuario.

El libro proporciona técnicas eficaces para la enseñanza de la pronunciación, es fácil de entender e incluye un test para enganchar a los lectores. Ofrece valiosos conocimientos sobre fonética y fonología.

Un usuario recibió una copia dañada del libro, con las páginas dobladas, la cubierta desgastada y arañazos, lo que provocó su decepción por el estado en que lo recibió.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Phonetics, Phonology & Pronunciation for the Language Classroom

Contenido del libro:

A menudo, los profesores de idiomas temen enseñar pronunciación porque carecen de los conocimientos básicos esenciales o de formación en fonética y fonología.

Para corregir esta situación, este libro ágil e interactivo relaciona los tres aspectos de manera que los futuros y actuales profesores de idiomas puedan trasladar los resultados de la investigación a los enfoques del aula. Los autores se centran en los aspectos prácticos, pedagógicos y teóricos de la fonética, la fonología y la pronunciación.

Mientras que muchos libros del área separan la fonética y la fonología en distintas áreas temáticas con una aplicación práctica limitada, y la mayoría trata la pronunciación de forma independiente, este libro supone la interacción de las tres. Esta rápida introducción ayuda a los lectores a adquirir los conocimientos básicos, los objetivos y las técnicas que necesitan para añadir la pronunciación a su enseñanza. Para responder a la necesidad de que los profesores de idiomas tengan acceso a materiales que combinen la teoría de la lingüística aplicada y la enseñanza de segundas lenguas o lenguas extranjeras, este libro se centra en los aspectos prácticos y teóricos de la fonética, la fonología y la pronunciación.

Dado que a menudo se pide a los profesores de idiomas que enseñen pronunciación sin tener conocimientos o formación cruciales en fonética y fonología, este libro vincula las tres de manera que permita a los futuros y actuales profesores de idiomas traducir los resultados de la investigación en enfoques para el aula. Mientras que muchos libros del área separan la fonética y la fonología en diferentes áreas temáticas con una aplicación práctica limitada, y la mayoría trata la pronunciación de forma independiente, este libro supone la interacción de las tres a la vez que conecta la práctica en el aula con la teoría extrayendo implicaciones pedagógicas de un debate sobre la investigación en lingüística aplicada.