Nurturing Creativity in the Classroom
A medida que se dispara el interés por la creatividad, resulta más complicado decidir cuál es la mejor manera de fomentarla en nuestras escuelas. En muchos estados existen las controvertidas Normas Básicas Comunes.
Mientras tanto, las aulas son cada vez más digitales. Es más fácil acceder a la información, comunicar ideas y aprender de personas de todo el mundo. Muchos países incluyen ahora el cultivo de la creatividad como una recomendación de política educativa nacional, pero sigue habiendo debate sobre las mejores prácticas.
De hecho, muchos educadores bienintencionados pueden instituir programas que no alcancen el resultado deseado. La idea de que las escuelas "matan la creatividad" se ha convertido en un meme social muy extendido.
Consideramos que estas creencias son a la vez hiperbólicas y problemáticas: nos permiten reconocer que existe un problema, pero no resolverlo. En este libro, un amplio abanico de expertos internacionales aborda estas cuestiones, analizando teorías e investigaciones que se centran en cómo fomentar la creatividad en las aulas de educación infantil y secundaria y en las aulas universitarias.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)