Puntuación:
La serie de libros ha recibido comentarios positivos por su eficacia a la hora de mejorar la fluidez lectora y la confianza entre los lectores con dificultades, especialmente los que padecen dislexia. Se valora su progresión fonética estructurada y su texto descodificable. Sin embargo, algunas reseñas destacan problemas con el compromiso, las ilustraciones y la adecuación del contenido para los niños.
Ventajas:⬤ Mejora la fluidez lectora y la confianza entre los lectores principiantes y con dificultades
⬤ eficaz para los estudiantes con dislexia
⬤ estructurado en torno a la fonética
⬤ atractivo para algunos niños
⬤ letra grande y formato claro
⬤ se ajusta al enfoque Orton-Gillingham
⬤ valioso para las intervenciones de lectura.
⬤ Algunos lectores consideran las historias aburridas y poco atractivas
⬤ las ilustraciones se califican de pobres y poco interesantes
⬤ algunos contenidos se consideran inapropiados
⬤ no todos los niños responden positivamente a la falta de emoción o trama en las historias.
(basado en 30 opiniones de lectores)
Five Chapter Books 1: (Step 1) Sound Out (Systematic Decodable) Books Help Developing Readers, including Those with Dyslexia, Learn to Read
Por fin, una deliciosa serie de libros que ayuda a los niños a aprender las reglas fonéticas paso a paso. Libros divertidos diseñados para cualquier persona que esté aprendiendo a leer con fonética, especialmente alumnos con dislexia. Empiece en cualquier parte de la serie, según el nivel de lectura de su hijo. Todos los libros de DOG ON A LOG siguen una secuencia fonética basada en la alfabetización estructurada/Orton-Gillingham. Se pueden descargar tableros de juego, fichas y otras actividades en www.dogonalogbooks.com.
Esta colección contiene los cinco libros del Paso 1 de la serie de libros de capítulos DOG ON A LOG.
Los libros son:
⬤ El perro en el tronco.
⬤ El sombrero de cerdo.
⬤ Chad el gato.
⬤ Zip el bicho.
⬤ El pez y el cerdo.
Los libros individuales también pueden adquirirse por separado.
Palabras clave:
A, are, be, does, go, goes, has, he, her, his, into, is, like, my, of, OK, says, see, she, the, they, to, want, you.
Cada libro tiene entre 260 y 470 palabras en total.
Los libros decodificables permiten que un alumno al que se le han enseñado las reglas fonéticas y las palabras visuales de ese libro las pronuncie y las lea. Se trata de libros sistemáticos porque cada paso de los libros se basa en las habilidades practicadas en los pasos anteriores.
La mayoría de los niños que leen los libros de DOG ON A LOG se sienten orgullosos de poder leer por fin un libro sin tanta frustración.
Papel color crema, fuente Verdana de 24 puntos (una de las fuentes más aptas para disléxicos)
Progresión fonética PERRO EN UN LOGO
Paso 1
⬤ Consonantes, sonidos primarios.
⬤ Vocales cortas.
⬤ Dígrafos: ch, sh, th, wh, ck.
⬤ Palabras de 2 y 3 sonidos.
⬤ Sesivos.
Etapa 2
⬤ Letras de bonificación (f, l, s, z después de vocal corta).
⬤ "todos".
⬤ Sufijo s.
Paso 3
⬤ Letter Buddies: ang, ing, ong, ung, ank, ink, onk, unk.
Paso 4
⬤ Mezclas de consonantes para formar palabras de 4 sonidos.
⬤ Palabras de 3 y 4 sonidos terminadas en -lk, -sk.
Paso 5
⬤ Mezclas de dígrafos -nch para formar palabras de 3 y 4 sonidos.
⬤ E silenciosa, incluyendo "-ke".
Paso 6
⬤ Palabras de excepción que contienen: ild, old, olt, ind, ost.
Paso 7
⬤ 5 sonidos en una palabra de sílaba cerrada más el sufijo -s (crunch, slumps).
⬤ Mezclas de 3 letras y hasta 6 sonidos en una palabra de sílaba cerrada (script, spring)
Paso 8
⬤ Palabras de dos sílabas con 2 sílabas cerradas, sin mezclas (sunset, chicken, unlock)
Paso 9
⬤ Palabras de dos sílabas con todos los sonidos introducidos anteriormente, incluidas las mezclas, las palabras de excepción y la "e" muda (blacksmith, kindness, inside).
⬤ Dígrafos vocálicos: ai, ay, ea, ee, ie, oa, oe (rain, play, beach, tree, pie, goat, toe)
PRÓXIMAMENTE MÁS LIBROS Y PASOS.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)