F.D.E. Schleiermacher's Outlines of the Art of Education; A Translation & Discussion (Esbozos del arte de la educación de F.D.E. Schleiermacher; traducción y discusión)

Título original:

F.D.E. Schleiermacher's Outlines of the Art of Education; A Translation & Discussion

Contenido del libro:

«Hay que suponer que todos estamos familiarizados con lo que comúnmente se llama 'educación'». Así comienza Schleiermacher su famosa conferencia de 1826 sobre el Arte de educar.

Pero al proseguir -y a diferencia de Rousseau o Locke antes que él- Schleiermacher evita cuidadosamente suponer que la educación consiste principalmente en un retorno a la naturaleza o en la «salud» de la mente y el cuerpo. La educación es, en cambio, una empresa ética y política y un arte pragmático cuyo objeto último y cuya moralidad han variado mucho a lo largo del tiempo. Se ejerce como una forma de influencia práctica de la generación de más edad sobre la más joven: «Una parte significativa de la actividad de la generación de más edad se extiende hacia la más joven», razona Schleiermacher, y «es más completa y perfecta cuanto más se rige por una idea de lo que debería suceder; cuanto más tiene un ejemplar que guíe su acción, más es un arte».

«Este libro ofrece por primera vez al público inglés estas y otras reflexiones sobre la educación, de larga tradición en Europa central y septentrional. También incluye cinco capítulos escritos por estudiosos de la educación y su historia en los que se analizan diversos aspectos de la conferencia de Schleiermacher.