Exploring English Language Teaching: El lenguaje en acción

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Título original:

Exploring English Language Teaching: Language in Action

Contenido del libro:

Routledge Introductions to Applied Linguistics es una serie de libros de texto de nivel introductorio que cubren los temas centrales de la lingüística aplicada, diseñados principalmente para quienes inician estudios de posgrado y para los profesionales de la lengua que regresan a los estudios académicos. Los libros adoptan un innovador enfoque «de la práctica a la teoría», con una estructura «de atrás hacia delante». De este modo, se conduce al lector desde los problemas y cuestiones del mundo real, pasando por un debate sobre la intervención y el modo de abordar estas cuestiones, antes de relacionar finalmente estas cuestiones prácticas con los fundamentos teóricos. Además, incluye tareas comentadas, un glosario de términos clave y una sección de lecturas complementarias comentadas.

Exploring English Language Teaching ofrece una introducción en un solo volumen al campo de la enseñanza de la lengua inglesa desde la perspectiva de la lingüística aplicada. El libro aborda cuatro temas centrales dentro de la enseñanza de la lengua inglesa: «Interacción y gestión del aula»; «Método, postmétodo y metodología»; «Alumnos»; y los «Marcos institucionales y contextos sociales» de la ELT. Para cada uno de ellos, el libro identifica dilemas y prácticas clave, examina cómo los profesores y otros profesionales de la enseñanza de idiomas pueden intervenir y abordar estas preocupaciones, y explora cómo estas cuestiones se relacionan con la teoría lingüística aplicada y la informan.

Esta segunda edición ha sido ampliamente revisada y actualizada para explorar los últimos avances prácticos y teóricos en el campo de la enseñanza de lenguas extranjeras. Con nuevo material, que incluye debates ampliados sobre el AICLE, el papel de las nuevas tecnologías en la enseñanza de lenguas extranjeras y la enseñanza de clases numerosas en circunstancias difíciles, así como un glosario actualizado y sugerencias de lecturas adicionales, este libro de texto es indispensable para profesores de idiomas y estudiantes de Lingüística Aplicada, Formación de Profesores de Idiomas y ELT/TESOL.