Experiencias, enfoques y perspectivas docentes diversos en la enseñanza superior

Título original:

Voicing Diverse Teaching Experiences, Approaches, and Perspectives in Higher Education

Contenido del libro:

Amplía el debate sobre cómo involucrar a grupos de identidad social diversos y complejos en un sistema históricamente diseñado para excluir sus experiencias vividas.

El libro documenta las experiencias vividas por miembros de grupos no dominantes en materia de enseñanza, sus perspectivas y enfoques, y recoge una amplia representación de experiencias.