Evaluar lo que funciona: Una guía intuitiva de la investigación de intervenciones para profesionales

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Título original:

Evaluating What Works: An Intuitive Guide to Intervention Research for Practitioners

Contenido del libro:

Quienes trabajan en las profesiones sanitarias y la educación tienen como objetivo mejorar la vida de las personas. A menudo, sin embargo, es difícil saber hasta qué punto ha sido eficaz este trabajo: ¿se habría producido el cambio si no hubiera habido intervención? ¿Es posible que estemos haciendo más mal que bien? Para responder a estas preguntas y desarrollar un cuerpo de conocimientos sobre lo que funciona, necesitamos evaluar las intervenciones. La investigación objetiva de las intervenciones es vital para mejorar los resultados, pero se trata de un área compleja, en la que es demasiado fácil malinterpretar las pruebas. Este libro utiliza ejemplos prácticos para aumentar la concienciación sobre las numerosas fuentes de sesgo que pueden llevar a conclusiones erróneas cuando se evalúan intervenciones. Se centra en los métodos de investigación cuantitativa y en la exploración de las razones por las que las personas que reciben y aplican la intervención se comportan de la manera en que lo hacen. Evaluar lo que funciona: Intuitive Guide to Intervention Research for Practitioners ilustra cómo los diferentes diseños de investigación pueden superar estos problemas, y señala al lector fuentes con información más detallada. Este libro está dirigido a personas con poca o ninguna formación en estadística, con el fin de darles la confianza necesaria para abordar las estadísticas de la literatura publicada con un ojo más crítico, reconocer cuándo es necesario un asesoramiento más especializado y darles la capacidad de comunicarse más eficazmente con los estadísticos.

Características principales:

⬤ Se centra en los métodos cuantitativos de investigación.

⬤ Complementa las introducciones más técnicas a la estadística.

⬤ Proporciona una buena explicación de cómo se diseñan los estudios cuantitativos y qué sesgos y trampas pueden implicar.