Estrategias innovadoras para la enseñanza de lenguas patrimoniales: Guía práctica para el aula

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Título original:

Innovative Strategies for Heritage Language Teaching: A Practical Guide for the Classroom

Contenido del libro:

El aprendizaje y la enseñanza de lenguas patrimoniales (HL) plantean retos especialmente difíciles.

Combinando la investigación de vanguardia con las innovaciones en la práctica docente, los autores de este volumen aportan conocimientos prácticos y herramientas que introducen nuevas soluciones basadas en la investigación lingüística, sociolingüística y educativa sobre los estudiantes de patrimonio. Los autores abordan nuevas perspectivas y orientaciones sobre el diseño de programas de aprendizaje de lenguas extranjeras, la evaluación del progreso y la competencia, la transferencia de los conocimientos de la investigación a la práctica en el aula y la cuestión esencial de cómo definir a un alumno de patrimonio.

Los artículos ofrecen análisis y respuestas sobre múltiples lenguas, y el resultado es un texto único y esencial: la única guía completa para el aprendizaje de lenguas patrimoniales basada en las últimas teorías e investigaciones con sugerencias para el aula.