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Inclusion Strategies and Interventions, Second Edition: (A User-Friendly Guide to Instructional Strategies That Create an Inclusive Classroom for Dive
En un mundo lleno de alumnos diversos, la educación inclusiva es más importante que nunca. Confíe en la segunda edición de esta guía de fácil manejo que le ayudará a proporcionar una sólida vía de aprendizaje a todos los alumnos de su aula, con especial atención a las necesidades especiales. El recurso incluye nuevas y potentes estrategias, mejores prácticas actualizadas y las últimas investigaciones para impulsar sus esfuerzos en el cultivo de aulas inclusivas.
Utilice este recurso para crear aulas más inclusivas que ayuden a los estudiantes a prosperar hasta el punto de superar las expectativas:
⬤ Reconocer la necesidad de la inclusión en los entornos de aprendizaje y los aspectos legales de la inclusión en la educación.
⬤ Obtenga una comprensión básica de los estudiantes variados y diversos que habitan en las aulas de hoy.
⬤ Aprender a fortalecer su aula inclusiva y diversa mediante la creación de asociaciones de colaboración con co-profesores, educadores especiales, entrenadores de inclusión y administradores.
⬤ Explorar métodos de inclusión a través de un espectro de temas y estrategias de enseñanza, así como la forma de involucrar a los padres y estudiantes en el proceso de aprendizaje colaborativo.
⬤ Profundizar en su comprensión del impacto que el aprendizaje socio-emocional (SEL) tiene sobre el rendimiento académico.
⬤ Comprender cómo organizar un sistema de apoyo de varios niveles (MTSS) en aulas inclusivas.
Contenido:
Introducción.
Parte 1. Promover el aprendizaje en el aula inclusiva: Promover el aprendizaje en el aula inclusiva.
Capítulo 1: Comprender el aula inclusiva.
Capítulo 2: Organización de la enseñanza.
Capítulo 3: Atender las necesidades de los alumnos.
Capítulo 4: Uso de evaluaciones integradas, adaptaciones y datos individualizados.
Parte 2: Estrategias para una Práctica Curricular Eficaz.
Capítulo 5: Implementación de estrategias de inclusión para la alfabetización y la comunicación.
Capítulo 6: Implementación de estrategias de inclusión para las matemáticas.
Capítulo 7: Implementación de estrategias de inclusión para estudios sociales y ciencias.
Capítulo 8: Implementación de estrategias de inclusión para arte, música, teatro y movimiento.
Capítulo 9: Utilización de un enfoque temático interdisciplinar.
Capítulo 10: Desarrollo de planes de transición.
Parte 3: Mantener el aula inclusiva.
Capítulo 11: Practicar la colaboración profesional.
Capítulo 12: Honrar la inclusión.
Apéndice A: Abreviaturas para el aula inclusiva.
Apéndice B: Aspectos legales de la inclusión.
Índice.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)