Escuelas y sociedades

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Título original:

Schools and Societies

Contenido del libro:

Schools and Societies ofrece una síntesis de las cuestiones clave de la sociología de la educación, centrándose en las escuelas estadounidenses y ofreciendo al mismo tiempo un contexto global y comparativo. Reconocido como texto de referencia en sus dos primeras ediciones, esta tercera edición, totalmente revisada y actualizada, ofrece un panorama más amplio, una base teórica más sólida y un nuevo capítulo final sobre las posibilidades de la escolarización.

Profesores, estudiantes y responsables políticos interesados en la educación y la sociedad encontrarán todos los datos cuantitativos actualizados y un veinte por ciento más de material que cubre los avances en la investigación desde la última edición. Este libro se distingue de otros de su especialidad por la amplitud de su cobertura, su convincente historia institucional y su estilo de prosa ágil. Comienza con un capítulo sobre la escolarización como institución social.

Los capítulos siguientes comparan la escolarización en los países industrializados y en desarrollo, y analizan los principales objetivos de la escolarización: transmitir la cultura, socializar a los jóvenes y clasificarlos en función de su clase y ocupación. El penúltimo capítulo examina los esfuerzos de reforma escolar, basándose por primera vez en estudios comparativos.

Una nueva coda concluye el libro considerando los ideales educativos a los que deberían aspirar las escuelas y cómo podrían alcanzarse. Esta tercera edición de Escuelas y sociedades ofrece las explicaciones accesibles en las que confían los profesores con información actualizada y ampliada que resulta aún más relevante para los estudiantes.