Escuelas inteligentes: De entrenar memorias a educar mentes

Opiniones de los lectores

El libro «Smart Schools», de David Perkins, ha recibido críticas positivas por su análisis profundo y detallado de la reforma educativa. Los críticos alaban sus estrategias prácticas para ayudar a los niños a aprender mejor, al tiempo que abogan por enfoques individualizados de la educación. Sin embargo, algunos críticos sostienen que carece de un debate sobre los aspectos espirituales de la educación, que consideran cruciales para una reforma integral.

⬤ Ofrece estrategias prácticas para mejorar la educación.
⬤ Aboga por enfoques de aprendizaje individualizados.
⬤ Proporciona ideas y ejemplos detallados.
⬤ Lectura atractiva y necesaria para los educadores.
⬤ Fomenta debates reflexivos sobre las prácticas educativas.

⬤ No aborda el aspecto espiritual de la educación.
⬤ Algunos creen que sólo ofrece soluciones modestas sin abordar cuestiones más profundas.
⬤ La puesta en práctica de las ideas puede resultar difícil.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Smart Schools: From Training Memories to Educating Minds

Contenido del libro:

Aunque se ha debatido apasionadamente sobre el triste estado de la educación estadounidense actual, sorprendentemente se ha prestado poca atención a cómo aprenden realmente a pensar los niños.

Pero, como demuestra David Perkins, no podemos resolver nuestros problemas en este ámbito simplemente redistribuyendo el poder o pidiendo a los niños que regurgiten datos en un examen de opción múltiple. Más bien debemos preguntarnos qué tipo de conocimientos adquieren normalmente los alumnos en la escuela.

En Smart Schools, Perkins se basa en más de veinte años de investigación para revelar las estrategias erróneas más comunes que utilizan los alumnos al intentar comprender un tema, y luego muestra a profesores y padres qué estrategias pueden utilizar con los niños para aumentar la comprensión real.