Escuchar es aprender: Conversaciones entre profesores de los siglos XX y XXI

Escuchar es aprender: Conversaciones entre profesores de los siglos XX y XXI (Frank Thoms)

Título original:

Listening Is Learning: Conversations Between 20th and 21st Century Teachers

Contenido del libro:

Escuchar es aprender: Conversaciones entre profesores de los siglos XX y XXI es un enfoque único para afrontar los retos de los docentes de hoy.

En dieciséis capítulos de conversaciones entre veteranos y jóvenes profesores, los lectores descubrirán una enseñanza comprometida del siglo pasado que capta la atención de los alumnos. El aula es quizá el último vestigio de esperanza donde los niños descubrirán la alegría de estar juntos sin dispositivos intermediarios.

Las conversaciones invitan a la reflexión. Escuchar debates respetuosos entre profesores jóvenes y mayores permite a los lectores bajar el ritmo y hacer balance de sus propias posturas y creencias. Los profesores jóvenes no sólo saldrán con ideas enriquecedoras, sino también con ánimos para enfrentarse a los retos de los alumnos digitales.

Las aulas cara a cara son la mejor esperanza para que los alumnos descubran lo mejor de sí mismos, sin distracciones tan frecuentes en las redes sociales. Si los profesores optan por mostrar a los alumnos desde el primer día que se preocupan por ellos y que están dispuestos a escuchar sus vidas, establecerán relaciones de confianza, esenciales para los alumnos y para los profesores.

Otros datos del libro:

ISBN:9781475840148
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2018
Número de páginas:168

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)