Escritura de investigación científica: Para hablantes nativos y no nativos de inglés (segunda edición)

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Título original:

Science Research Writing: For Native and Non-Native Speakers of English (Second Edition)

Contenido del libro:

Este libro permite a los investigadores STEMM escribir artículos eficaces para su publicación, así como otros textos relacionados con la investigación, como tesis doctorales, informes técnicos o resúmenes de congresos. Science Research Writing utiliza un enfoque de ingeniería inversa de la escritura desarrollado a partir de un extenso trabajo con investigadores STEMM en el Imperial College de Londres.

Este enfoque desentraña los modelos actuales de escritura de investigación STEMM y ayuda a los escritores a generar las herramientas de escritura necesarias para operar esos modelos con eficacia en su propio campo. El enfoque de ingeniería inversa también garantiza que los escritores desarrollen estrategias preparadas para el futuro que evolucionarán junto con los cambios que se avecinan en las plataformas de comunicación de la investigación. La segunda edición ha sido ampliamente revisada y actualizada para representar la práctica actual y se centra en las necesidades de redacción tanto de los investigadores doctorales STEMM en fase inicial como de los investigadores profesionales experimentados del más alto nivel, sean o no hablantes nativos de inglés.

El libro conserva el formato práctico y fácil de usar de la Primera Edición, y ahora contiene siete unidades que tratan por separado los componentes de la comunicación escrita de la investigación STEMM: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión, Conclusión, Resumen y Título, así como amplias respuestas a preguntas frecuentes y una nueva sección de Lista de comprobación y consejos. Cada unidad analiza extractos de artículos publicados recientemente en revistas STEMM para que los investigadores descubran no sólo qué escribir, sino, sobre todo, cómo hacerlo.

La naturaleza global de la investigación científica exige una comunicación rápida y precisa de información muy compleja que pueda ser comprendida por todos los participantes. Al igual que la primera edición, la segunda pretende ser una guía rápida y autodidacta para hacer más eficaces tanto el proceso como el producto de la redacción de trabajos de investigación STEMM.

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