Escribir textos académicos de forma diferente: Metodologías feministas interseccionales y el arte lúdico de escribir

Título original:

Writing Academic Texts Differently: Intersectional Feminist Methodologies and the Playful Art of Writing

Contenido del libro:

Este volumen editado combina la investigación de vanguardia sobre metodologías de escritura feministas e interseccionales con la exploración de los vínculos entre las prácticas de escritura académica y creativa.

Los autores discuten lo que significa para los procesos de escritura académica explorar los espacios interseccionales entre los marcadores de identidad monolíticos y las diferencias de poder, como el género, la raza, la etnia, la clase, la sexualidad y la nacionalidad. ¿En qué cambia este marco la escritura académica? ¿Cómo hace pertinente la exploración de nuevas sinergias entre la escritura académica y la creativa? Para responder a estas preguntas, el libro ofrece teorías, metodologías, consideraciones políticas y éticas, así como reflexiones sobre estrategias de escritura.

Las sugerencias de ejercicios de escritura, desarrolladas sobre el trasfondo de las prácticas docentes individuales y conjuntas de los colaboradores, inspirarán a los lectores a comprometerse ellos mismos en prácticas de escritura alternativas.