Escala de Administración de Programas (Pas): Medición del Liderazgo Integral en Centros de Atención Infantil Temprana, Tercera Edición

Opiniones de los lectores

El libro es elogiado por su facilidad de uso y sus características prácticas, en particular la encuadernación en espiral, que mejora la facilidad de uso, especialmente en entornos que requieren copias frecuentes. Sin embargo, presenta algunos inconvenientes, como la falta de páginas perforadas para facilitar su extracción y un importante error de impresión en las páginas 57 a 64.

La facilidad de uso es alta, la encuadernación en espiral es cómoda para copiar y satisface las necesidades de los programas con eficacia.

Ausencia de páginas perforadas para facilitar la extracción de las hojas y un error de impresión significativo en el que las páginas 57 a 64 se imprimieron al revés y al derecho.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Program Administration Scale (Pas): Measuring Whole Leadership in Early Childhood Centers, Third Edition

Contenido del libro:

La Escala de Administración de Programas(R) (PAS (R)) está diseñada para medir de forma fiable y mejorar las prácticas de liderazgo y gestión de los programas basados en centros; es el único instrumento de este tipo que se centra exclusivamente en cuestiones administrativas de toda la organización. En la tercera edición, los autores comparten información actualizada que respalda la fiabilidad y validez del instrumento y realizan revisiones clave basadas en el reconocimiento del liderazgo integral como marco rector para la administración eficaz de los centros para la primera infancia. Además, se revisó el lenguaje de los indicadores del PAS desde una perspectiva de equidad racial y justicia social. Esta edición refleja los comentarios proporcionados por profesionales de todo el país que han utilizado el PAS para la autosuperación de programas, la investigación, la formación, la enseñanza universitaria, la facilitación de la acreditación, la supervisión de la calidad, la tutoría, el coaching, la consultoría organizativa y la formulación de políticas.

Utilizando una escala de valoración de 7 puntos (de inadecuado a excelente), este instrumento fácil de usar evalúa 25 ítems agrupados en 9 categorías: recursos humanos, coste y asignación de personal, operaciones, selección y evaluación, gestión fiscal, crecimiento y desarrollo organizativo, asociaciones familiares y comunitarias, liderazgo relacional y cualificación del personal.

Características del libro

⬤ Mide el liderazgo integral, reconociendo la naturaleza interdependiente del liderazgo administrativo, el liderazgo pedagógico y los aspectos esenciales del liderazgo.

⬤ Pone un mayor énfasis en las prácticas administrativas que apoyan la inclusión, la equidad y la diversidad cultural y lingüística.

⬤ Hace hincapié en las rutinas de liderazgo que proporcionan oportunidades para la toma de decisiones compartida y el liderazgo distribuido entre el personal.

⬤ Demuestra una relación positiva entre la calidad de las prácticas administrativas y la calidad de las aulas de educación infantil.

⬤ Responde a la crisis de la mano de obra con apoyos que promueven el liderazgo de los profesores, mejoran el desarrollo profesional y protegen el tiempo para la reflexión, la planificación y el aprendizaje entre iguales.