Equidad tangible: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence in and beyond the Classroom (Equidad tangible: Guía para aprovechar la identidad, la cultura y el poder de los estudiantes para alcanzar la excelencia dentro y fuera del aula)

Puntuación:   (4,8 de 5)

Equidad tangible: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence in and beyond the Classroom (Equidad tangible: Guía para aprovechar la identidad, la cultura y el poder de los estudiantes para alcanzar la excelencia dentro y fuera del aula) (Colin Seale)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es muy recomendable para los educadores y la comunidad por sus reflexiones históricas y estrategias prácticas sobre la equidad. Muchos lectores apreciaron su capacidad para cuestionar el pensamiento y ofrecer herramientas tangibles para mejorar los resultados equitativos en la educación.

Ventajas:

Ofrece poderosas perspectivas históricas, proporciona estrategias fáciles de emplear, desafía el pensamiento, hace tangible la equidad, presenta nueva información e ideas, y es particularmente beneficioso para los educadores.

Desventajas:

Ninguno mencionado explícitamente en las reseñas.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Tangible Equity: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence in and Beyond the Classroom

Contenido del libro:

Vaya más allá del «por qué» de la equidad y aprenda cómo es realmente en el aula. Este poderoso libro del autor de bestsellers Colin Seale muestra cómo se pueden superar las barreras y crear vías sostenibles para hacer realidad la equidad para los alumnos.

La Parte I del libro explica por qué todos los interesados en la educación no sólo deben dar prioridad a la equidad, sino ir más allá de las palabras de moda. La Parte II examina por qué las buenas intenciones no bastan y ofrece seis maneras de aprovechar su poder para empezar a hacer algo realmente por la equidad. La Parte III analiza los cinco cambios filosóficos necesarios en el aula para lograr un cambio real, incluyendo cómo pensar de manera diferente sobre la educación de los superdotados y las diferencias de rendimiento. Por último, la Parte IV ofrece una serie de estrategias prácticas para hacer realidad la equidad en sus aulas, independientemente del grado o materia que enseñe. A lo largo de cada capítulo, encontrará historias, ejemplos e investigaciones para dar vida a las ideas.

Con las sugerencias concretas de este libro, podrá superar los modelos de déficit, centrarse en las oportunidades de éxito académico y justicia educativa, y hacer que la equidad sea tangible para cada uno de sus alumnos.

Otros datos del libro:

ISBN:9781032161785
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2022
Número de páginas:164

Compra:

Actualmente disponible, en stock.

¡Lo compro!

Otros libros del autor:

Pensar como un abogado: Un marco para la enseñanza del pensamiento crítico a todos los estudiantes -...
El pensamiento crítico es la herramienta esencial...
Pensar como un abogado: Un marco para la enseñanza del pensamiento crítico a todos los estudiantes - Thinking Like a Lawyer: A Framework for Teaching Critical Thinking to All Students
Equidad tangible: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence...
Vaya más allá del «por qué» de la equidad y...
Equidad tangible: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence in and beyond the Classroom (Equidad tangible: Guía para aprovechar la identidad, la cultura y el poder de los estudiantes para alcanzar la excelencia dentro y fuera del aula) - Tangible Equity: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence in and Beyond the Classroom
Equidad tangible: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence...
Vaya más allá del «por qué» de la equidad y...
Equidad tangible: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence In and Beyond the Classroom (Equidad tangible: una guía para aprovechar la identidad, la cultura y el poder de los estudiantes para alcanzar la excelencia dentro y fuera del aula) - Tangible Equity: A Guide for Leveraging Student Identity, Culture, and Power to Unlock Excellence In and Beyond the Classroom

Las obras del autor han sido publicadas por las siguientes editoriales:

© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)