Equidad en las asociaciones entre la escuela y los padres: Cultivar la confianza de la comunidad y las familias en aulas culturalmente diversas

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio por sus reflexiones sobre la política educativa y la importancia de la participación de las familias en los entornos de educación bilingüe en dos lenguas. Ofrece estrategias y ejemplos prácticos que pueden ayudar tanto a los responsables políticos como a los educadores a mejorar los resultados educativos.

Ejemplos reveladores, redacción compasiva y racional, ideas valiosas para los responsables políticos, gran recurso para fomentar la participación de las familias, presenta diversas perspectivas y estrategias prácticas para los educadores.

No se han señalado posibles inconvenientes del libro.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Equity in School-Parent Partnerships: Cultivating Community and Family Trust in Culturally Diverse Classrooms

Contenido del libro:

Partiendo de la premisa de que los niños aprenden mejor cuando su comunidad de aprendizaje respeta a sus familias y culturas, este recurso que invita a la reflexión muestra lo que significa -y lo que hace falta- incluir a los diversos padres de hoy en día en el aprendizaje de sus hijos. Alejando a los lectores de prácticas anticuadas que potencialmente pueden marginar y devaluar los activos culturales de las familias, los autores proporcionan estrategias prácticas y listas para usar para ayudar a las escuelas a replantearse el significado de la participación y el compromiso de los padres. Basándose en la investigación y la experiencia docente de tres educadores, los capítulos abordan temas de actualidad como el padre ausente, los deberes, las poblaciones vulnerables, las limitaciones de los actuales programas familiares escolares y las pedagogías de la esperanza.

Características del libro:

⬤ Proporciona directrices y ejemplos de deberes que permiten a los padres multiculturales y multilingües comprometerse con sus hijos en torno al aprendizaje.

⬤ Muestra cómo los profesores y los líderes escolares pueden colaborar para llevar a cabo prácticas más inclusivas.

⬤ Enmarca la conversación en torno a la participación de los padres para hacer hincapié en la comunidad y el empoderamiento de los padres.

⬤ Aborda la importancia de la participación de los padres en medio del discurso político actual en torno a la inmigración.