Entrevistas para la evaluación: Guía práctica para psicólogos y orientadores escolares

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Entrevistas para la evaluación: Guía práctica para psicólogos y orientadores escolares (Michael Hass)

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Título original:

Interviewing for Assessment: A Practical Guide for School Psychologists and School Counselors

Contenido del libro:

Una guía indispensable para psicólogos y orientadores escolares sobre la entrevista de evaluación.

Assessment Interviewing es un enfoque colaborativo y basado en los puntos fuertes que ayuda a los profesionales a desarrollar las habilidades y los conocimientos necesarios para recopilar eficazmente la información que necesitan para evaluar el funcionamiento social, emocional y académico de los niños. Práctico y fácil de leer, proporciona directrices paso a paso para estructurar entrevistas con diferentes propósitos, comunicar respeto y comprensión, y estrategias para recopilar información de niños de diferentes edades, culturas y estratos sociales.

Los capítulos contienen estudios de casos y ejemplos que ilustran cómo aclarar y clasificar los problemas, comprender los puntos fuertes y los recursos, apreciar el papel de la cultura en las entrevistas y responder al riesgo de suicidio. El libro concluye con un capítulo sobre cómo comunicar la información clave recopilada en un plan integral de evaluación o intervención.

⬤ Aborda las necesidades únicas de entrevista de los profesionales de la escuela.

⬤ Incluye numerosos ejercicios prácticos.

⬤ Proporciona estrategias y directrices para integrar la información obtenida de las entrevistas en un plan integral de evaluación o intervención.

⬤ Incluye protocolos de entrevista y listas de comprobación al final del capítulo.

Este libro es un recurso ideal para los profesionales de la escuela y los cursos de posgrado en evaluación, asesoramiento y seminarios relacionados con el trabajo de campo.

Otros datos del libro:

ISBN:9781119166863
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2018
Número de páginas:192

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)