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Teaching From the Heart: Critical Communication Pedagogy in the Communication Classroom
Enseñar desde el corazón: Pedagogía crítica de la comunicación en el aula de comunicación utiliza un marco de justicia social para introducir a los instructores principiantes en la pedagogía del aula.
Los lectores aprenderán la historia, el vocabulario y el conjunto de habilidades necesarias para reconocer la enseñanza y el aprendizaje como lugares de humanización, transformación y crecimiento. Los temas incluyen la tutoría como un acto de amor, la evaluación, el poder, la facilitación del diálogo crítico sobre la opresión y el privilegio, y el desarrollo de actividades de aula de justicia social para el aula de comunicación.
A la vez crítico y pragmático, Enseñar desde el corazón es ideal para los cursos de enseñanza de la comunicación y una herramienta valiosa para cualquier instructor que desee trabajar con los estudiantes para explorar cuestiones relacionadas con el poder, el privilegio y la opresión mientras aprenden contenidos significativos del curso.
C. Kyle Rudick es profesor adjunto de comunicación en la Universidad de Northern Iowa. Se interesa por cómo el poder, los privilegios y la opresión se construyen y organizan a través de los procesos de comunicación cotidianos, concretamente en contextos educativos. Sus investigaciones se han publicado en Communication Education, Western Journal of Communication y Pedagogy and Theatre of the Oppressed Journal.
Kathryn B. Golsan es doctoranda en estudios de comunicación por la Southern Illinois University-Carbondale. Sus áreas de investigación incluyen modalidades liberadoras para la pedagogía/formación de profesores, pedagogía de la comunicación, diseño curricular y prácticas de evaluación en el aula. Su pedagogía se centra en el fomento de relaciones democráticas y socialmente justas con los estudiantes, especialmente en el curso introductorio de comunicación.
Kyle Cheesewright es director de oratoria y debate en el College of Idaho. Su investigación aborda formas críticas y creativas de comprometerse y transformar la cultura y la política.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)