Puntuación:
El libro ofrece un retrato vívido y envolvente de los retos y recompensas de la enseñanza, mezclando anécdotas personales con ideas profesionales. Jennifer Nelson, que ha pasado del periodismo a la enseñanza, comparte sus luchas y triunfos en el aula, lo que hace que la narración sea cercana y atractiva tanto para los profesores como para los que no lo son.
Ventajas:La narración es envolvente y cercana, y capta los retos reales a los que se enfrentan los profesores. La historia personal de la autora aporta profundidad y contexto, haciendo que sus experiencias resuenen en los lectores. El estilo claro de la redacción y la atractiva narración lo hacen ameno. Valiosos datos y estadísticas añaden contexto educativo sin interrumpir el flujo narrativo. Adecuado para profesores en todas las etapas de su carrera.
Desventajas:Algunos lectores pueden encontrar algo inconexa la mezcla de narración personal y estadísticas educativas. Se da a entender que el libro va dirigido a los profesores, lo que puede no atraer del todo a lectores ajenos al ámbito educativo. Algunos pueden preguntarse a quién va dirigido, ya que parece dirigirse principalmente a educadores.
(basado en 6 opiniones de lectores)
Teaching with Heart: Lessons Learned in a Classroom
¿Por qué tantos profesores abandonan la profesión? Están quemados, se sienten poco respetados y sin apoyo. Después de enseñar a distancia durante una pandemia, vuelven a las aulas con niños poco socializados y a veces fuera de control. ¿Qué hacer?
Teaching by Heart narra el viaje de una periodista convertida en profesora decidida a hacer que la enseñanza funcione, a pesar de sus dificultades. Asómese al aula de Madame Nelson para verla tratando de llegar a adolescentes que bailan, lloran y se pegan en clase de francés; a administradores que alaban las últimas tendencias pedagógicas y el régimen de exámenes; y a padres que a veces apoyan -y a veces interfieren- la educación de sus hijos. Conoce a colegas que la salvan de abandonar, y a sus hijos que la aconsejan. A lo largo del viaje, pasa de ser una elitista distante a escuchar con empatía a todo tipo de adolescentes.
¿No es hora de crear escuelas en las que los profesores quieran quedarse y entren otros nuevos? Sin profesores comprometidos, ¿cómo podemos preparar a los alumnos para dirigir nuestro mundo? Enseñar con el corazón explica por qué es tan difícil retener a los profesores hoy en día y qué se puede hacer para mejorar la situación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)