Enseñar a niños con dificultades del habla y el lenguaje

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Título original:

Teaching Children with Speech and Language Difficulties

Contenido del libro:

Publicado por primera vez en 2000.

Cada publicación de esta serie de libros se ocupa de enfoques de intervención con niños con necesidades específicas en escuelas ordinarias. Este libro está dirigido especialmente a profesores recién titulados que no han trabajado en aulas ordinarias con alumnos con dificultades de habla y lenguaje.

También puede ser útil para profesores con experiencia que no hayan trabajado nunca con alumnos con estas dificultades. Las ideas del libro se sitúan en el contexto inclusivo de un aula ordinaria, donde los niños con diferentes necesidades de aprendizaje del lenguaje reciben apoyo para acceder a un currículo amplio y equilibrado.