Enseñanza del inglés como lengua adicional para niños: Un programa para niños de 7 a 12 años

Opiniones de los lectores

En general, el libro ha sido bien recibido por sus ideas y recursos útiles para la enseñanza de la EAL, sobre todo a alumnos jóvenes. Constituye un buen punto de partida para los educadores, ya que ofrece hojas de ejercicios y técnicas didácticas fáciles de aplicar. Sin embargo, algunos autores han señalado limitaciones en cuanto a su aplicabilidad en determinados entornos educativos.

Ideas y hojas de ejercicios útiles, esquema de aprendizaje claro, adecuado para enseñar a alumnos jóvenes, incluye recursos fotocopiables, entrega rápida, sirve como buen punto de partida para la enseñanza de EAL.

Algunas hojas de ejercicios pueden no ser viables para un entorno de enseñanza secundaria, opciones comparativas limitadas disponibles sobre el tema.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Children English as an Additional Language: A Programme for 7-12 Year Olds

Contenido del libro:

He aquí una situación típica de clase: de los treinta niños, dos tercios hablan otra lengua en casa y sólo hablan inglés en la escuela. Aunque los conocimientos de inglés de muchos alumnos son casi inexistentes, se espera que los profesores impartan el currículo nacional a todos los niños de la clase.

Teaching Children English as an Additional Language resuelve este problema con un programa didáctico de diez semanas de unidades y actividades de clase para niños de siete a once años (Key Stage 2) que se inician en el inglés. Ayudará a estos niños a aprender frases, preguntas y vocabulario muy básicos en inglés, para que puedan desenvolverse con mayor facilidad en su vida cotidiana. Al ofrecer un enfoque flexible paso a paso, este libro ayuda a los profesores de EAL a:

⬤ Identificar las necesidades individuales de los alumnos.

⬤ Enseñar gramática y vocabulario.

⬤ Apoyar la enseñanza a través de la expresión y la comprensión oral.

⬤ Evaluar a los alumnos para planificar el futuro.

El programa también contiene lecciones de emergencia para apoyar a los alumnos en los tres primeros días, vínculos curriculares cruzados, formas de utilizar un cuaderno de aprendizaje casa-escuela y una oportunidad para que el niño haga un cuaderno sobre sí mismo. Fomenta la lengua materna del niño, incorpora diferentes estilos de aprendizaje e incluye una gran cantidad de recursos temáticos cuidadosamente adaptados. El programa se completa con actividades, recursos y materiales de evaluación, además de consejos útiles sobre cómo desarrollar con éxito un departamento de EAL.