Enseñanza de las ciencias para la comprensión en las escuelas primarias y secundarias

Título original:

Teaching Science for Understanding in Elementary and Middle Schools

Contenido del libro:

"Este libro llega en el momento justo, cuando se está animando a los profesores a reexaminar los enfoques actuales de la enseñanza de las ciencias".

-Lynn Rankin, Directora, Institute for Inquiry, Exploratorium.

"Fácil de leer y de comprender, con ejemplos muy explícitos, será fundamental para los profesores de aula en su camino de profesor novel de ciencias a experto".

Jo Anne Vasquez, Ph. D., ex presidenta de la Asociación Nacional de Profesores de Ciencias.

"Enseñar ciencias para comprender es una guía exhaustiva, exquisitamente escrita y un recurso bien ilustrado para la enseñanza y el aprendizaje de alta calidad de las ciencias basadas en la investigación".

-Hubert M. Dyasi, Ph. D., Profesor de Ciencias, City College y City University de Nueva York.

Aunque existe una oferta inagotable de libros de texto de ciencias, kits y otros recursos, la práctica de la enseñanza de las ciencias supone un reto mayor que el simple montaje de un experimento. En Teaching Science for Understanding in Elementary and Middle Schools, Wynne Harlen se centra en por qué el desarrollo de la comprensión es esencial en la enseñanza de las ciencias y cuál es la mejor manera de implicar a los alumnos en actividades que profundicen su curiosidad por el mundo y fomenten el disfrute de la ciencia.

Enseñanza de las ciencias para la comprensión en las escuelas primarias y secundarias se centra en cómo partir de las ideas que sus alumnos ya tienen para cultivar el pensamiento y las habilidades necesarias para desarrollar una comprensión de los aspectos científicos del mundo, incluyendo:

⬤ Ayudar a los alumnos a desarrollar y utilizar las habilidades de investigación.

⬤ Sacar conclusiones de los datos mediante el análisis, la interpretación y la explicación.

⬤ Crear aulas que animen a los alumnos a explicar y justificar sus ideas.

⬤ Formular preguntas productivas para ayudar a los alumnos a comprender.

A través de viñetas de clase, ejemplos y sugerencias prácticas al final de cada capítulo, Wynne ofrece una visión convincente de lo que puede lograrse mediante la enseñanza de las ciencias... y estrategias que puede poner en práctica en su aula ahora mismo.