Enseñanza de la comprensión y la fluidez: Pensar, hablar y escribir sobre la lectura, K-8 [Con DVD-ROM]

Opiniones de los lectores

El libro está muy bien considerado como un valioso recurso para los educadores, en particular en el ámbito de la alfabetización y el apoyo a los estudiantes ELL (English Language Learner). Ofrece una serie de aplicaciones prácticas, actividades y recursos, junto con un DVD de apoyo para mejorar el aprendizaje. Aunque la mayoría de los críticos aprecian la minuciosidad y organización del libro, algunos expresan las limitaciones del aprendizaje con libros de texto y una experiencia negativa con el estado de uno de los libros.

El libro está repleto de recursos útiles y aplicaciones prácticas para la enseñanza, apoya a los estudiantes ELL, proporciona materiales de referencia para la planificación, está bien organizado e incluye un valioso DVD. Se considera imprescindible para quienes se dedican a la enseñanza equilibrada de la lectura y la escritura.

Algunos lectores opinan que aprender de un libro de texto tiene limitaciones en comparación con la experiencia sobre el terreno. Además, hubo una reseña negativa aislada sobre un libro que llegó en malas condiciones, infestado de bichos.

(basado en 31 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching for Comprehending and Fluency: Thinking, Talking, and Writing about Reading, K-8 [With DVD-ROM]

Contenido del libro:

Teaching for Comprehending and Fluency, K-8, que ofrece una visión completa de cómo enseñar hábilmente la construcción de significados y la fluidez dentro de cualquier contexto de enseñanza, le apoya con marcos de referencia para una instrucción de alta calidad que describe las expectativas apropiadas para la comprensión, la fluidez y el desarrollo del vocabulario.

Los marcos de enseñanza y evaluación de Fountas y Pinnell le darán una comprensión firme de los niveles de lectura de sus estudiantes: dónde están, dónde deberían estar y qué necesitan hacer para llegar allí, para cualquier lector, en cualquier grado, en cualquier momento. También obtendrá información sobre las exigencias específicas que los textos de ficción y no ficción plantean a los lectores y sobre cómo los lectores eficaces piensan dentro de un texto, más allá de un texto y sobre un texto para obtener una comprensión enriquecedora. A medida que aprenda cómo las características de los textos ayudan o dificultan la mejora de un lector, encontrará estrategias de enseñanza eficaces para:

⬤ Comprensión, resolución de problemas, fluidez y vocabulario.

⬤ Escribir sobre la lectura en una variedad de géneros y utilizar la escritura como herramienta de pensamiento.

⬤ Utilizar la lectura guiada con libros de ficción y no ficción.

⬤ Comentar libros durante la lectura interactiva en voz alta y el estudio de la literatura.

⬤ Participar en lecturas compartidas y de representación.

Los consejos didácticos, las estrategias inteligentes, las ideas probadas para el aula y las oportunidades de aprendizaje profesional de Fountas y Pinnell le guiarán mientras descubre cómo ayudar a los lectores a desarrollar sistemas eficaces de acciones estratégicas a lo largo del tiempo. También aprenderá a llevar registros del comportamiento lector para evaluar la comprensión y la fluidez, y a utilizar esas evaluaciones para informar y diferenciar su enseñanza.

Además, Fountas y Pinnell han añadido un dinámico recurso complementario a Teaching for Comprehending and Fluency, K-8: un DVD que contiene segmentos de vídeo breves y centrados que ilustran conceptos del libro y muestran ejemplos de enseñanza en aulas reales. El DVD es también un repositorio de materiales útiles para apoyar su trabajo, incluyendo esquemas, formularios, listas de control y muchas otras herramientas para el aula.

Fountas y Pinnell han desarrollado guías didácticas detalladas para Enseñanza de la comprensión y la fluidez. Estas guías, perfectas para los responsables del desarrollo del personal o para los formadores de profesores, ofrecen todos los detalles para dirigir un programa de desarrollo profesional o un curso de formación inicial sobre la enseñanza de la comprensión con Enseñar a comprender y a dominar como texto principal.

Cada una de las guías está escrita para abordar un curso específico de estudio y está disponible para su descarga gratuita junto con su programa de estudios que lo acompaña:

⬤ Programa de desarrollo profesional:

Estudio individual/Estudio en grupo (20 sesiones)

⬤ Profesores en activo:

Curso de un semestre (curso universitario de 14 semanas)

⬤ Profesores en activo:

Un curso trimestral (curso universitario de 11 semanas)

⬤ Estudiantes de posgrado:

Curso Semestral (14 semanas de duración)

⬤ Estudiantes de postgrado:

Curso trimestral (curso universitario de 11 semanas)

Haga clic en la pestaña "Recursos complementarios" para descargar cada una de las guías.

Descubra poderosas maneras de ayudar a sus estudiantes a leer con profunda comprensión y fluidez. Lea Teaching for Comprehending and Fluency, K-8 y sea parte del gran avance en la enseñanza de la lectoescritura.