Enseñando los Fundamentos de la Teoría de la Mente: Un currículo completo con materiales de apoyo para niños con trastorno del espectro autista y trastornos sociales relacionados.

Opiniones de los lectores

El libro es un recurso útil para hablar de los pensamientos y sentimientos de los demás, sobre todo en el contexto de la enseñanza de la teoría de la mente. Sin embargo, algunos usuarios consideran que carece de hojas de trabajo reproducibles y de materiales visuales adecuados.

Genera un buen debate, contiene información de fondo interesante, es fácil de leer, útil para comprender la teoría de la mente y recomendable para principiantes.

Le faltan hojas de trabajo reproducibles, actividades físicas necesarias para acompañar los debates, materiales visuales deficientes que no representan con precisión las emociones genuinas, y algunos usuarios consideraron que el precio no se correspondía con el contenido.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching the Basics of Theory of Mind: A Complete Curriculum with Supporting Materials for Children with Autism Spectrum Disorder and Related Social D

Contenido del libro:

Este manual contiene un plan de estudios de 12 semanas diseñado para incorporar un enfoque multisensorial para desarrollar los aspectos críticos y básicos de la Teoría de la Mente (ToM).

Las actividades están diseñadas para ser utilizadas con niños de 5 a 9 años, que han sido diagnosticados con un Trastorno del Espectro Autista (TEA) o que tienen desafíos sociales relacionados. Basándose en los principios de la terapia cognitivo-conductual, este libro muestra cómo enseñar ToM a los niños pequeños puede ayudarles a comprender mejor las emociones y acciones de las personas que les rodean.

Este plan de estudios se ha diseñado para potenciar el desarrollo de la TdM y de habilidades como la imitación, la atención conjunta y el juego de simulación. Estos elementos básicos contribuyen al desarrollo social de los niños con TEA y les ayudan a desenvolverse en las relaciones y situaciones sociales. Además de consejos prácticos y materiales complementarios como hojas de trabajo y fichas fotocopiables, este libro incluye actividades de refuerzo para realizar en casa con los padres y cuidadores.

Escrito por la Dra. Kirstina Ordetx, experimentada psicóloga del desarrollo y especialista en TCC, este libro es una lectura esencial para los profesores y otros profesionales que trabajan con niños con TEA y dificultades sociales relacionadas, incluidos los responsables de la educación especial, los terapeutas conductuales, los logopedas y los terapeutas ocupacionales, que deseen explorar los beneficios que la ToM puede aportar a los niños preadolescentes.