Hace dos siglos, Joseph Addison nos dice en el personaje de Mr Spectator - L Cuando viajaba me deleitaba particularmente escuchando las canciones y fábulas que se transmiten de padres a hijos, y que están más en boga entre la gente común de los países por los que pasé, porque es imposible que algo sea universalmente probado y aprobado por una multitud, aunque sólo sean la chusma de la nación, que no tenga en ella alguna aptitud peculiar para complacer y gratificar la mente del hombre Spectator. Dice además: "Una canción o balada ordinaria, que es el deleite de la gente común, no puede dejar de complacer a todos los lectores que no están descalificados para el entretenimiento por su afectación o ignorancia".
No fue sólo el culto Sr. Addison quien reconoció que las canciones populares expresaban sentimientos dignos de la consideración de los más eruditos, pues podrían citarse ejemplos de cómo los refinados y eruditos han encontrado en la canción primitiva lo que más les atraía. Los modernos no necesitan excusa para el estudio de la canción popular, y pocos considerarán la consideración del folklore popular como una diversión ociosa.
El presente ensayo se presenta con toda confianza como una ligera disertación sobre un tema complejo, y no pretende hacer más que adentrarse en sus márgenes. Los jóvenes de la generación actual han visto la aceleración gradual de la técnica en la composición y la interpretación, pero con este aumento del nivel ha habido una tendencia a dejar caer ciertas cosas muy sagradas y esenciales que pertenecen al arte musical.
En demasiados casos, el compositor no ha justificado del todo la complejidad de su composición, mientras se gloriaba de la destreza de su artesanía, y con demasiada frecuencia ha olvidado la primitiva exigencia de arte y belleza, aparte de la elaboración técnica. Ese tipo de melodía sencilla que antaño complacía a lo que podríamos considerar una época menos culta, no tiene cabida en la composición actual ni en la estima de cierta clase...
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)